分析 (1)以B為研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.
(2)(3)以整體為研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.
解答 解:(1)以B為研究對象,它受到重力mg,三棱柱對它的支持力FAB,
墻壁對它的彈力F的作用(如圖所示),處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:
豎直方向上:FABcos θ=mg
水平方向上:FABsin θ=F
解得F=mgtan θ,F(xiàn)AB=$\frac{mg}{cosθ}$.
(2)選取A和B整體為研究對象,它受到重力(M+m)g,地面支持力FN,墻壁的彈力F和地面的摩擦力Ff的作用(如圖所示)而處于平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件有:
FN-(M+m)g=0,F(xiàn)=Ff
可得FN=(M+m)g
(3)由以上的解答可得:Ff=F=mgtan θ.
答:(1)A對B的支持力是$\frac{mg}{cosθ}$.
(2)地面對三棱柱的支持力是(M+m)g.
(3)地面對三棱柱的摩擦力是mgtan θ.
點評 正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選。
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此過程中車運動的最大速度 | B. | 勻加速運動的時間 | ||
C. | 勻加速運動的加速度 | D. | 勻減速過程的平均速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向水平向右 | B. | 摩擦力的方向水平向左 | ||
C. | 摩擦力的方向不能確定 | D. | 以上結(jié)論都不對 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的 | |
B. | 任何一個運動著的物體都具有波動性 | |
C. | 麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波 | |
D. | 光波是概率波 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串,850 | B. | 串,0.15 | C. | 并,2850 | D. | 并,0.15 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t0~2t0時間內(nèi),乙的加速度一直大于甲的加速度 | |
B. | 在0~2t0內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度 | |
C. | 在0~2t0內(nèi),甲乙間的最遠距離為v0t | |
D. | 在0~2t0內(nèi),甲乙間的最遠距離為$\frac{1}{2}$v0t |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com