19．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個物體質(zhì)量相同，與地面動摩擦因數(shù)相同，均受到大小相同的作用力F，它們受到摩擦力大小的關系是（　�。�
A．丁最大B．乙最大
C．丙最大D．已知條件不夠，無法判斷誰最大

分析 四個物體的運動情況不明確，故摩擦力情況不確定．

解答 解：四個物體的運動情況不明確，受到的摩擦力是靜摩擦力、還是滑動摩擦力不確定，故大小無法確定   
故選：D．

點評 對于滑動摩擦力，關鍵抓住其方向與物體相對運動方向相反，大小與物體間彈力成正比

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一束單色光射入一半徑為0.2m玻璃球體，入射角為60°，已知光線在玻璃球內(nèi)經(jīng)一次反射后，再次折射回到空氣中時與入射光線平行．求：
①此玻璃的折射率；
②光在玻璃球內(nèi)的傳播時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于振動和波的關系，下列說法中正確的是（　�。�
A．如果波源停止振動，在介質(zhì)中傳播的波動也立即停止
B．物體作機械振動，一定產(chǎn)生機械波
C．波的傳播速度即波源的振動速度
D．波動的頻率，與介質(zhì)性質(zhì)無關，僅由波源的振動頻率決定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一定質(zhì)量的理想氣體（　�。�
A．先等壓膨脹，再等容降溫，其溫度必低于起始溫度
B．先等溫膨脹，再等壓壓縮，其體積必小于起始體積
C．先等容升溫，再等壓壓縮，其溫度有可能等于起始溫度
D．先等容加熱，再絕熱壓縮，其內(nèi)能必大于起始內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在雙縫干涉測波長的實驗中，若已經(jīng)測得了相鄰的亮條紋間距為x，雙縫到光屏的距離為L，雙縫間的距離為d，則該光波的波長為$\frac{xd}{L}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在兩種介質(zhì)中分別有A、B兩列簡諧橫波均沿x軸正向傳播，在某時刻它們的波形分別如圖甲、乙所示，經(jīng)過時間t（TA＜t＜2TA），這兩列簡諧橫波的波形分別變?yōu)閳D丙、丁所示，則A、B兩列波的波速vA、vB之比可能是（　�。�
A．1：1B．3：2C．3：4D．4：3

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動
B．當兩分子間距離增大時，分子力一定減小而分子勢能一定增加
C．熱量不會自動地從低溫物體傳給高溫物體而不引起其他變化
D．夏天將密閉有空氣的礦泉水瓶放進低溫的冰箱中會變扁，此過程中瓶內(nèi)空氣（可看成理想氣體）的內(nèi)能減小，向外放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．隨著科技的發(fā)展，大量的科學實驗促進了人們對微觀領域的認識，下列說法正確的是（　　）
A．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
B．德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想，而電子衍射實驗證實了他的猜想
C．比結合能越大表示原子核中的核子結合得越牢固
D．β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的
E．一個處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時可能只放出三種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中，設計了如圖甲所示的實驗，將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過電火花計時器或打點計時器，先用手提著紙帶，使重物靜止在靠近計時器的地方，然后接通電源，松開紙帶，讓重物自由下落，計時器就在紙帶上打下一系列小點，得到的紙帶如圖乙所示，O為計時器打下的第1個點，該同學對數(shù)據(jù)進行了下列處理：取OA=AB=BC，并根據(jù)紙帶算出了A、B、C三點的速度分別為vA=0.12m/s，vB=0.17m/s，vC=0.21m/s，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，你能否大致判斷W∝v2？

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