10.用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶.選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8m/s2,測(cè)得重物的質(zhì)量為1kg.

(1)下列做法正確的有AB.
A.圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線(xiàn)上
B.實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開(kāi)紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
(2)選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒.重物減少的重力勢(shì)能是2.68J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度是2.28m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出下落距離s,以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸、以s為橫軸畫(huà)出的圖象,應(yīng)是圖丙中的C.

(4)實(shí)驗(yàn)中,重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能,寫(xiě)出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因重物受到空氣阻力或紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力.

分析 (1)了解實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)后分析解答.
(2)重物減少的重力勢(shì)能為mgh,根據(jù)在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打下記數(shù)點(diǎn)C時(shí)的速度大;
(3)根據(jù)機(jī)械能守恒的表達(dá)式可明確對(duì)應(yīng)的圖象;
(4)由于空氣阻力和摩擦力阻力的作用重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能.

解答 解:(1)A、為了減小紙帶與限位孔之間的摩擦圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線(xiàn),A正確.
B、為了保證紙帶在豎直方向做自由落體,實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直,B正確.
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源再放手松開(kāi)紙帶,故C錯(cuò)誤.
D、為了減小測(cè)量數(shù)據(jù)h的相對(duì)誤差,數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)作為初、末位置,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
(2)重物減少的重力勢(shì)能為:
△Ep=mgh=mg(s0+s1)=0.1kg×9.8m/s2×(19.00+8.36)×10-2m≈2.68J
vc=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{4T}=\frac{0.0836+0.0988}{0.08}$=2.28m/s
(3)他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,并以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖象,
根據(jù)$\frac{1}{2}{v}^{2}=gh$可知,應(yīng)為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),C正確、ABD錯(cuò)誤.
故選:C
(4)由于阻力的作用重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能,這里的阻力主要來(lái)源于重物受到的空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力.
故答案為:(1)AB;(2)2.68;2.28;(3)C;(4)重物受到空氣阻力或紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力

點(diǎn)評(píng) 本題考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法,以及有關(guān)誤差分析,要掌握分析誤差來(lái)源的方法,同時(shí)注意掌握應(yīng)用圖象處理數(shù)據(jù)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,兩個(gè)重均為G=100N,半徑r=5cm的光滑球,放在底面半徑為R=9cm的圓筒內(nèi).試求球與球、球與筒壁及球與筒底間相互作用的彈力的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,A是一個(gè)質(zhì)量為1×10-3kg表面絕緣的薄板,薄板靜止在光滑的水平面上,在薄板左端放置一質(zhì)量為1×10-3kg帶電量為q=1×10-5C的絕緣物塊,在薄板上方有一水平電場(chǎng),可以通過(guò)外接裝置控制其大小及方向.接通裝置先產(chǎn)生一個(gè)方向水平向右,大小E1=5×102V/m的電場(chǎng),薄板和物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng),作用時(shí)間2s后,改變電場(chǎng),電場(chǎng)大小變?yōu)镋2=1×102V/m,方向向左,電場(chǎng)作用一段時(shí)間后,關(guān)閉電場(chǎng),薄板正好到達(dá)目的地,且薄板和物塊的速度都恰好為零.已知薄板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,(薄板不帶電,物塊體積大小不計(jì),g取10m/s2)求:
(1)在電場(chǎng)E1作用下物塊和薄板的加速度各為多大;
(2)電場(chǎng)E2作用的時(shí)間;
(3)從薄板和物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到薄板和物塊的速度恰好為零過(guò)程中電場(chǎng)力做功為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測(cè)量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)($\fracoi3z0ut{△t}$)2 (已知重力加速度為g).
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動(dòng)受到空氣阻力等(寫(xiě)一條即可).
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?請(qǐng)你幫該同學(xué)解決:
①寫(xiě)出a與m之間的關(guān)系式:a=$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$(還要用到M和g).
②a的值會(huì)趨于重力加速度g.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如實(shí)圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén),它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí),光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為d,光電門(mén)間距離為X,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答輕推小車(chē),通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)用時(shí)相等
(2)若取M=0.5kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的是D.
A.m=10g       B.m=15g     C.m=25g    D.m=400g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{(\fracdp9qx0i{△{t}_{2}})}^{2}-{(\fracbntjz5b{△{t}_{1}})}^{2}}{2X}$.(用△t1,△t2,d,X表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,在光滑小滑輪C正下方相距h的A處固定一電量為Q的點(diǎn)電荷,電量為q的帶電小球B,用絕緣細(xì)線(xiàn)拴著,細(xì)線(xiàn)跨過(guò)定滑輪,另一端用適當(dāng)大小的力拉住,使小球處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)小球與A點(diǎn)的距離為R,細(xì)線(xiàn)CB與AB垂直.(靜電力恒量為k,環(huán)境可視為真空),若小球所受的重力的為 G,緩慢拉動(dòng)細(xì)線(xiàn)(始終保持小球平衡)直到小球剛到滑輪的正下方過(guò)程中,拉力所做的功為W1,電場(chǎng)力做功為W2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.W1=$\frac{mg}{2h}$(h2-R2B.W2=GR(1-$\frac{R}{h}$)C.W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$(1-$\frac{R}{h}$)D.G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.電荷+Q激發(fā)的電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn).質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的粒子,自A點(diǎn)由靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度為v0,如果此粒子的質(zhì)量為2q,質(zhì)量為4m,仍從A點(diǎn)由靜止釋放(粒子重力均不計(jì)),則后一個(gè)粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)為( 。
A.2v0B.4v0C.$\frac{{v}_{0}}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω,質(zhì)量為M,引力常量為G,假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體,半徑為R,求:同一物體在南極和赤道水平面上靜止時(shí)所受到的支持力之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,重為25N的物體甲通過(guò)三段繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB平行于傾角為37°的斜面,且B端與放置在斜面上的重為100N的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙都處于靜止?fàn)顟B(tài),求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力FOA、FOB是多大?
(2)物體乙所受的摩擦力多大,方向如何?
(3)若斜面光滑,用一水平向左的推力作用在乙上,使其仍保持靜止?fàn)顟B(tài),求水平推力F.

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同步練習(xí)冊(cè)答案