【題目】建筑工程中的“打樁”是利用重錘的沖擊克服泥土對樁柱的阻力,使樁柱插入泥土到達預定深度的過程。如圖甲 所示,設打樁機重錘的質(zhì)量為m,樁柱的質(zhì)量為M。打樁過程可簡化如下:樁柱下端開始時在地表面沒有進入泥土,提升重錘到距離樁柱上端h高度后使其自由落下,重錘撞擊樁柱上端,經(jīng)極短時間的撞擊使兩者以共同的速度一起向下移動一段距離后停止。然后再次提升重錘,重復打樁過程,逐漸把樁柱打到預定深度。設樁柱向下移動的過程中泥土對樁柱的阻力f的大小與樁柱打入泥土中的深度x成正比,其函數(shù)表達式f=kx(k為大于0的常量,具體值未知),f-x圖象如圖乙所示。已知重力加速度大小為g。
(1)求重錘與樁柱第一次碰撞后瞬間的共同速度大小;
(2)圖象法和比較法是研究物理問題的重要方法,例如從教科書中我們明白了由v-t圖象求直線運動位移的思想和方法,請你借鑒此方法,根據(jù)圖示的f-x圖象結合函數(shù)式f=kx,分析推導在第一次打樁將樁柱打入泥土的過程中阻力所做的功與樁柱打入泥土深度的關系式;并將泥土對樁柱的阻力與你熟悉的彈簧彈力進行比較,從做功與能量轉化的角度簡要說明泥土對樁柱的阻力做功和彈簧彈力做功的不同;
(3)若重錘與樁柱第一次的撞擊能把樁柱打入泥土中的深度為d,試求常量k的大小。
【答案】(1)(2)見解析;(3)。
【解析】
試題分析:(1)設重錘落到樁柱上端時的速度為v0,對于重錘下落的過程,根據(jù)機械能守恒定律有……(1分)解得:
重錘與樁柱相互作用過程極為短暫,沖擊力遠大于它們所受的重力,重錘與樁柱組成的系統(tǒng),沿豎直方向動量守恒,設二者碰撞后共同運動的速度為v1,根據(jù)動量守恒定律有…(1分)
解得:…(1分)
(2)由直線運動的v-t圖象與橫坐標軸所圍的“面積”表示位移,比較阻力隨深度變化的f-x圖象可知,f-x圖象與橫坐標軸所圍成的三角形的“面積”表示阻力功的大小:
……(1分)
阻力對樁柱做負功,所以……(1分)
由題可知:彈簧彈力的大小和泥土對樁柱的阻力大小變化的規(guī)律一樣,都是大小與位移成正比。但是彈簧彈力做的功會使物體減少的機械能以彈性勢能的形式存儲起來,是不同形式的機械能之間的轉化;而泥土對樁柱做的功會使物體減少的機械能都轉化成了內(nèi)能,是機械能轉化為其他形式能的過程。泥土阻力一定做負功,彈簧彈力可以做正功,也可以做負功。(其他說法正確、合理的也同樣得分。每說出一項得1分,最多得2分)………(2分)
(3)對于第一次碰撞后獲得共同速度到進入泥土深度為d的過程,根據(jù)動能定理有
…(2分)可解得:…(1分)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平直公路上有一超聲波測速儀B,汽車A向B做直線運動,當兩者相距355m時刻,B發(fā)出超聲波,同時由于緊急情況A剎車,當B接收到反射回來的超聲波信號時,A恰好停止,此時刻AB相距335m。已知超聲波的聲速為340m/s,則汽車剎車的加速度大小為( )
A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對自由落體運動研究中,經(jīng)歷了提出問題、科學猜想、數(shù)學推理、實驗驗證、合理外推、得出結論一系列過程.其中在實驗驗證過程中,他讓一個銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力,為什么要“沖淡”重力,“沖淡”重力的含義是什么( )
A.減小重力
B.減小運動速度
C.增加運動時間
D.便于測量運動位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角,已知空氣對氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)
求(1)水平風力的大。
(2)人對地面的壓力大;
(3)若水平風力增強,人對地面的壓力如何變化?(說明理由);
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【題目】自從1897年英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子以后,人們認識到,原子不是組成物質(zhì)的最小單元,1919年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗中,發(fā)現(xiàn)α粒子發(fā)生了大角度散射現(xiàn)象,提出了原子的什么結構模型?
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【題目】如圖所示,實線為方向未知的三條電場線,a、b兩帶電粒子從電場中的O點以相同的初速度飛入。僅在電場力作用下,兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示,則( )
A. 一定帶正電,b一定帶負電
B. 加速度增大,b加速度增大
C. 電勢能減小,b電勢能增大
D. 和b的動能一定都增大
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【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上. A、B 間 的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )
A. 當F<2μmg 時,A、B 都相對地面靜止
B. 當時,A的加速度為
C. 當F>3 μmg 時,A相對B滑動
D. 無論F為何值,B的加速度不會超過
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【題目】如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量和B的質(zhì)量均為,A.B之間的動摩擦因數(shù),B與水平面之間的動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取,若從開始,木板B受到的水平恒力作用,時改為,方向不變,時撤去。
(1)木板B受的水平恒力作用時,A.B的加速度、各為多少?
(2)從開始,當A.B都靜止,A在B上相對B滑行的時間為多少?
(3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力,橫坐標表示運動時間t(從開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖中畫出的關系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形滑塊由不同的材料上、下兩層粘在一起組成,放在光滑的水平面上,子彈水平射向滑塊,若射擊上層,子彈剛好不穿出,若射擊下層,子彈剛好完全嵌入,如圖所示,從子彈擊中滑塊到與滑塊相對靜止過程中,下列說法正確的是
A.兩次子彈對滑塊做的功一樣多
B.子彈嵌入上層過程中對滑塊做的功多
C.兩次滑塊所受的水平方向的沖量一樣大
D.兩次子彈擊中木塊過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多
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