【題目】如圖所示，一等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn) A、B、C 處分別放有+q、﹣q、﹣q 的點(diǎn)電荷，過(guò)頂點(diǎn) C 作 AB 邊的垂線，M、N、O是 AB 的中垂線上的三點(diǎn)，且 MN=NO，則下列正確的說(shuō)法是

A. M 處的場(chǎng)強(qiáng)大于 N 處的場(chǎng)強(qiáng)

B. M 處的電勢(shì)低于在 N 處的電勢(shì)

C. 質(zhì)子在 M 處的電勢(shì)能大于在 N 處的電勢(shì)能

D. M、N 間的電勢(shì)差大于 N、O 間的電勢(shì)差

【答案】C

【解析】

A.兩處的電荷在和在點(diǎn)產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的和場(chǎng)強(qiáng)的方向都是水平向右的，且點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)大于點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)；處的電荷在和在點(diǎn)產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的和場(chǎng)強(qiáng)的方向都是向下的，且在點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大于在點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)，所以可知三處的電荷在在點(diǎn)產(chǎn)生的合場(chǎng)強(qiáng)大于在點(diǎn)產(chǎn)生的合場(chǎng)強(qiáng)，故A錯(cuò)誤。

BC.由A的分析可知直線上合場(chǎng)強(qiáng)的方向?yàn)橛蚁路�，設(shè)質(zhì)子沿直線由點(diǎn)到點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，所以質(zhì)子在點(diǎn)的電勢(shì)能大于在點(diǎn)的電勢(shì)能，又因?yàn)橘|(zhì)子帶正電，電勢(shì)能大的位置，電勢(shì)也高，即點(diǎn)的電勢(shì)高于點(diǎn)的電勢(shì)，故B錯(cuò)誤，C正確。

D.由A的分析可知間的場(chǎng)強(qiáng)小于間的場(chǎng)強(qiáng)，由因?yàn)?/span>，所以間電勢(shì)差小于間的電勢(shì)差，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空空間中四點(diǎn)O、A、B、C恰為一棱長(zhǎng)為Ｌ的正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，其中A、B、C三點(diǎn)在水平面內(nèi)，O′為三角形ABC的幾何中心．已知靜電力常量為k，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是

A. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，則O點(diǎn)電勢(shì)比O ′點(diǎn)電勢(shì)高

B. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，則點(diǎn)O′與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球（可視為點(diǎn)電荷）放置在O點(diǎn)恰靜止，則小球所帶的電荷量為

D. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，則O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，其左端接有定值電阻R。Ox軸平行于金屬導(dǎo)軌，在0≤x≤4m的空間區(qū)域內(nèi)存在著垂直導(dǎo)軌平面向下的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨坐標(biāo)x(以m為單位)的分布規(guī)律為B＝0.8-0.2x(T)。金屬棒b在外力作用下從O處沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，ab始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，不計(jì)導(dǎo)軌和金屬棒的電阻。設(shè)在金屬棒從x1＝1m經(jīng)x2＝2m到x3＝3m的過(guò)程中，R的電功率保持不變，則金屬棒

A. 在x1與x3處的電動(dòng)勢(shì)之比為1:1

B. 在x1與x3處受到磁場(chǎng)B的作用力大小之比為1:3

C. 從x1到x2與從x2到x3的過(guò)程中通過(guò)R產(chǎn)生的焦耳熱之比為5:3

D. 從x1到x2與從x2到x3的過(guò)程中通過(guò)R的電量之比為5:3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓柱形簡(jiǎn)內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，該筒橫截面的半徑為R，磁場(chǎng)方向垂直于橫藏面向里，圖中直徑MN的兩端分別開(kāi)有小孔，在該截面內(nèi)，有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子從M端的小孔射入簡(jiǎn)內(nèi)，射入時(shí)的速度方向與MN成角。當(dāng)圓簡(jiǎn)繞其中心軸以角速度w順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角時(shí)，該粒子恰好飛出圓筒。不計(jì)粒子重力，粒子在筒內(nèi)未與簡(jiǎn)壁發(fā)生碰撞，則下列說(shuō)法正確的是　　

A. 筒內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

B. 筒內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 粒子飛入的速度大小為

D. 粒子飛入的速度大小為Rw

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個(gè)滑塊，質(zhì)量分別為200g、150g，用細(xì)繩將滑塊A、B連接，使A、B間的輕質(zhì)彈簧處于壓縮狀態(tài)，開(kāi)始時(shí)兩個(gè)滑塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)。若某時(shí)刻燒斷細(xì)繩，滑塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，圖乙給出兩個(gè)滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片頻閃的頻率為20Hz，分析照片：

(1)A、B離開(kāi)彈簧后，A的動(dòng)量大小為______，B的動(dòng)量大小為______。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)小組得出“在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，兩個(gè)滑塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒”。你認(rèn)為得到這個(gè)結(jié)論的依據(jù)是____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某學(xué)習(xí)小組利用單擺測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

在測(cè)量單擺周期時(shí)，某同學(xué)在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，按下停表開(kāi)始計(jì)時(shí)，同時(shí)數(shù)“1”當(dāng)擺球第二次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)數(shù)“2“，依此法往下數(shù)，當(dāng)他數(shù)到“59”時(shí)，技表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間1則該單擺的周期為______。

由于沒(méi)有游標(biāo)卡尺，無(wú)法測(cè)量小球的直徑，于是小組同學(xué)改變擺線長(zhǎng)L，分別測(cè)出對(duì)應(yīng)的單擺周期T，作出圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象，小組同學(xué)得到了圖線在橫軸上的截距為a，圖線的斜率為k，則小球的直徑為______，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一寬度為的足夠長(zhǎng)的固定U形平行光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為，空間存在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，方向與導(dǎo)軌平面垂直。將根質(zhì)量為。電阻為的金屬棒ab垂直放在導(dǎo)軌上，ab始終與導(dǎo)軌接觸良好。用平行于導(dǎo)軌平面的拉力F作用于ab上，使ab由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，拉力F的功率始終為6W，當(dāng)ab棒運(yùn)動(dòng)了獲得穩(wěn)定速度，在此過(guò)程中，ab棒產(chǎn)生的熱量為，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，取求

棒達(dá)到的穩(wěn)定速度；

棒從靜止開(kāi)始到達(dá)到穩(wěn)定速度的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)ab棒橫截面的電荷量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為 2m、m 的小滑塊 A、B，其中 A 套在固定的豎直桿上，B 靜置于水平地面上，A、B 間通過(guò)鉸鏈用長(zhǎng)為 L 的剛性輕桿連接。一輕彈簧左端與 B 相連， 右端固定在豎直桿上，彈簧水平。當(dāng)α=30°時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)此時(shí)將 A 由靜止釋放， 下降到最低點(diǎn)時(shí)α變?yōu)?/span> 45°，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，A、B 始終在同一豎直平面內(nèi)，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為 g。則 A 下降過(guò)程中（ ）

A. A、B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧彈性勢(shì)能的最大值為

C. A 下降到最低點(diǎn)時(shí) B 的速度達(dá)到最大

D. A 的速度達(dá)到最大值前，地面對(duì) B 的支持力小于 3mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條拉伸到O點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是

A. 應(yīng)平行于木板拉彈簧測(cè)力計(jì)，且兩個(gè)測(cè)力計(jì)都不能超過(guò)最大刻度

B. 只需記錄兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)

C. 應(yīng)保證BO、CO相互垂直

D. 改用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，只需保證橡皮條方向與原來(lái)一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案