A. | M受到的摩擦力不變 | B. | M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng) | ||
C. | M靜止在傳送帶上 | D. | M下滑的速度變小 |
分析 對(duì)物體受力分析,由于傳送帶是向上運(yùn)動(dòng)的,對(duì)物體的受力沒(méi)有影響,所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.
解答 解:由于傳送帶是向上轉(zhuǎn)動(dòng)的,在傳送帶啟動(dòng)前后,物塊都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力,物塊受力不變,所以其下滑的速度也不變,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物體本來(lái)就是向下運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力是向上的,當(dāng)傳送帶在向上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),對(duì)物體的受力沒(méi)影響,可以思考一下,如果傳送帶向下轉(zhuǎn)動(dòng),情況又不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | M帶正電,N帶負(fù)電 | B. | M的速率大于N的速率 | ||
C. | 洛倫茲力對(duì)M、N不做功 | D. | M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩表的電壓示數(shù)相同,均為6V | B. | 兩表頭的指針的偏角相同 | ||
C. | 兩表的電壓示數(shù)不同 | D. | 兩表頭的指針的偏角不相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表讀數(shù)變小 | B. | 通過(guò)燈L1的電流變小 | ||
C. | 燈L2變暗 | D. | 電源輸出的功率變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)一定越來(lái)越低 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢(shì)不一定為零 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相同 | |
D. | 只在電場(chǎng)力作用下,正電荷一定從高電勢(shì)的地方向低電勢(shì)的地方移動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將電容器的下極板稍稍下移 | |
B. | 保持S閉合,將電容器的上極板稍稍下移 | |
C. | 將S斷開(kāi),并把電容器的上極板稍稍下移 | |
D. | 將S斷開(kāi),并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)和電場(chǎng)線都是真實(shí)存在的 | |
B. | 電場(chǎng)是真實(shí)存在的,電場(chǎng)線是不存在的 | |
C. | 電場(chǎng)線可以描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 | |
D. | 電場(chǎng)線在電場(chǎng)中不能相交 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s | B. | 2 m/s | C. | 3 m/s | D. | 4 m/s |
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