A. | 它們速度方向相同,加速度方向相反 | |
B. | 在t1時刻它們相遇 | |
C. | 在t1時刻它們相距最遠 | |
D. | 在0~t2時間內(nèi)它們的位移相同 |
分析 速度圖象的斜率表示物體運動的加速度,速度正負表示速度的方向.速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移.根據(jù)速度關(guān)系,可知分析兩個物體何時相距最遠.
解答 解:A、兩個物體的速度均為正值,說明速度方向相同,均沿正向.由斜率等于加速度,可知加速度方向相反,故A錯誤.
B、由“面積”表示位移,可知在t1時刻乙的位移比甲的位移大,而兩者是從同一位置同向運動的,因此在t1時刻它們沒有相遇,故B錯誤.
C、在t1時刻前,乙的速度較大,乙在甲的前方,兩者間距逐漸增大.在t1時刻后,甲的速度較大,兩者間距逐漸減小,則在t1時刻它們相距最遠.故C正確.
D、根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移,則知在0~t2時間內(nèi)它們的位移相同,故D正確.
本題選不正確的,故選:AB
點評 利用速度圖象的物理意義:速度圖象與坐標軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移,用此來求解此類追擊問題方便快捷.要知道兩個物體速度相等時相距是最遠,而不是相遇.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球很大,不能看作質(zhì)點 | B. | 螞蟻很小,可以看作質(zhì)點 | ||
C. | 研究地球公轉(zhuǎn)時可以看作質(zhì)點 | D. | 研究地球自轉(zhuǎn)時可以看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁體--磁場--磁體 | B. | 磁體--磁場--電流 | ||
C. | 電流--電場--電流 | D. | 電流--磁場--電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 以甲為參照物,乙是運動的 | B. | 以地為參照物,甲是運動的 | ||
C. | 以房子為參照物,甲是運動的 | D. | 以房子為參照物,甲是靜止的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M、N兩點的場強一定為零 | B. | M、N兩點的場強一定相等 | ||
C. | M、N兩點間的電勢差一定為零 | D. | M、N兩點一定在同一電場線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對物塊A的摩擦力一直增大 | B. | 繩的張力變大 | ||
C. | 地面對斜面的摩擦力一直不變 | D. | 地面對斜面的支持力保持變小 |
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