13.如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A.B兩物體置于動摩擦因數(shù)為μ的粗糙水平面上,它們之間用輕質(zhì)彈簧連接,在A上施加一個水平向右的恒力F,兩物塊一起以加速度a向右做勻加速運動,此時彈簧伸長量為x;若將力的大小增大到F′=2F時,兩物塊均以加速度a′做勻加速運動,此時彈簧伸長量為x′,則( 。
A.a′=2ax′=2xB.a′=2ax′<2xC.a′>2ax′=2xD.a′>2ax′<2x

分析 對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,隔離對B分析,求出彈簧的彈力大小,從而進行比較.

解答 解:對整體分析,當拉力為F時,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{F-μ({m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;})g}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}$=$\frac{F}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}-μg$.
隔離對B分析,F(xiàn)-μmBg=mBa,解得彈簧的彈力為:${F}_{彈}^{\;}$=$\frac{{m}_{B}^{\;}F}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}$.
當拉力為2F時,根據(jù)牛頓第二定律得:$a′=\frac{2F-μ({m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;})g}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}=\frac{2F}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}-μg$$>\frac{2F}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}-2μg=2a$.
隔離對B分析,有:F′-μmBg=mBa′,解得彈簧的彈力為:${F}_{彈}^{′}=\frac{2{m}_{B}^{\;}F}{{m}_{A}^{\;}+{m}_{B}^{\;}}$.
根據(jù)胡克定律F=kx知,x′=2x.故C正確,ABD錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的運用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng),設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若AO<OB,則( 。
A.星球A的向心力一定大于B的向心力
B.星球A的線速度一定大于B的線速度
C.星球A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量
D.雙星的總質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一輛質(zhì)量為2000kg的汽車出廠前做性能測試:從靜止開始用1min的時間沿平直路面行駛了1230m.設(shè)汽車在運動過程中受到的阻力保持不變,并且它在開始運動的最初18s時間內(nèi)做勻加速直線運動,然后發(fā)動機的功率值保持不變,繼續(xù)做直線運動,最后一段時間汽車做勻速直線運動,速度大小為30m/s.求:
(1)運動過程中發(fā)動機的最大功率和汽車所受阻力的大;
(2)汽車做勻加速運動時發(fā)動機輸出的牽引力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.通訊員從一列長為L的沿直線公路前進著的隊伍排尾出發(fā),追到排頭后又返回排尾,在他往返一次的這段時間內(nèi),隊伍前進的距離是5L,則通訊員的位移大小是5L.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.小華、小剛共同設(shè)計了圖甲所示的實驗電路,電路中的各個器材元件的參數(shù)為:電池組(電動勢約6V,內(nèi)阻r約3Ω)、電流表(量程2.0A,內(nèi)阻rA=0.8Ω)、電阻箱R1(0~99.9Ω)、滑動變阻器R2(0~Rt)、開關(guān)三個及導(dǎo)線若干.他們認為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻和R2接入電路的阻值.
(1)小華先利用該電路準確地測出了R2接入電路的阻值.他的主要操作步驟是:先將滑動變阻器滑片調(diào)到某位置,接著閉合S、S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I;再閉合S、Sl,斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值為3.6Ω時,電流表的示數(shù)也為I.此時滑動變阻器接入電路的阻值為3.6Ω.
(2)小剛接著利用該電路測出了電源電動勢和內(nèi)電阻.
①他的實驗步驟為:
a.在閉合開關(guān)前,調(diào)節(jié)電阻R1或R2至最大值 (選填“最大值”或“最小值”),之后閉合開關(guān)S,再閉合S1(選填“S1”或“S2”);
b.調(diào)節(jié)電阻R1(選填“R1”或“R2”),得到一系列電阻值和電流的數(shù)據(jù);
c.斷開開關(guān),整理實驗儀器.
②圖乙是他由實驗數(shù)據(jù)繪出的$\frac{1}{I}$-R圖象,圖象縱軸截距與電源電動勢的乘積代表RA與r之和,電源電動勢E=6.0V,內(nèi)阻r=2.8Ω.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一質(zhì)點做勻變速直線運動,加速度大小為4m/s2,下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點的速率每秒變化4m/sB.質(zhì)點的速度每秒變化4m/s
C.質(zhì)點的速度每秒增加4m/sD.質(zhì)點的速度每秒減少4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.要測繪一個標有“3V 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V,并便于操作,已選用的器材有:
電池組(電動勢為4.5V,內(nèi)阻約1Ω):
電流表(量程為0~250mA.內(nèi)阻約5Ω);
電壓表(量程為0~3V.內(nèi)限約3kΩ):
電鍵一個、導(dǎo)線若干.
(1)實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選下列中的A(填字母代號)
A.滑動變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)
B.滑動變阻器(最大阻值1750Ω,額定電流0.3A)
(2)設(shè)計一個合理的電路,并在圖1中畫出電路圖;
(3)實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出小燈泡的I-U特性曲線;
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
(4)根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻隨著電流的增大而增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.A、B兩物體在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示.已知在第3s末兩物體相遇,則下列說法正確的是( 。
A.兩物體從同一地點出發(fā)
B.出發(fā)時A在B前方2 m處
C.兩物體運動過程中,A的加速度小于B的加速度
D.第3 s末兩物體相遇之后,兩物體可能再相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于自由落體運動的研究,下列說法中正確的是( 。
A.伽利略的研究方法是科學(xué)推理與實驗驗證相結(jié)合
B.自由落體運動是一種勻變速運動
C.在地球表面上各處,物體自由落體運動的加速度大小相等
D.在地球表面上經(jīng)度較大處,物體自由落體運動的加速度較大

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