12．以24m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小為6m/s2．求：
（1）汽車在剎車3s末的速度；
（2）汽車在剎車8s末的速度．

分析 求出汽車剎車到停止所需的時(shí)間，因?yàn)槠囁俣葹榱愫蟛辉龠\(yùn)動(dòng)，然后根據(jù)速度公式去速度，

解答 解：（1）汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，從減速到靜止的時(shí)間t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}$=$\frac{0-24}{-6}s=4s$    
即3 s末時(shí)物體仍在做勻減速運(yùn)動(dòng)，則
v3=v0+at3=24-3×6m/s=6 m/s                                                           
（2）因?yàn)? s末汽車已經(jīng)停止下來(lái)了，所以8s末速度為0．
答：（1）汽車在剎車3s末的速度為6m/s；
（2）汽車在剎車8s末的速度為0

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式v=v0+at，注意汽車剎車速度減小為零不再運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖甲所示，在水平地面上固定一對(duì)與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道，軌道間的距離為L(zhǎng)，兩軌道底端的連線與軌道垂直，頂端接有電源．將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上，且與兩軌道垂直，通過導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I．（重力加速度為g）問：
（1）若在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止．
①請(qǐng)?jiān)趫D乙側(cè)視圖中畫出導(dǎo)體棒受力的示意圖；
②求出所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小．
（2）若磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向都可以變化，為使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止，求所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值和對(duì)應(yīng)的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，甲、乙兩水平網(wǎng)盤緊靠在一塊，甲網(wǎng)盤為主動(dòng)輪，乙靠摩擦隨甲轉(zhuǎn)動(dòng)且無(wú)滑動(dòng)．甲網(wǎng)盤與乙網(wǎng)盤的半徑之比為r甲：r乙=3：1，兩網(wǎng)盤和小物體m1、m2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，ml距O點(diǎn)為2r，m2距O'點(diǎn)為r，當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)且轉(zhuǎn)速慢慢增加時(shí)（　　）
A．滑動(dòng)前m1與m2的角速度之比ω1：ω2=3：1
B．滑動(dòng)前m1與m2的向心加速度之比a1：a2=2：9
C．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，ml先開始滑動(dòng)
D．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m2先開始滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．公交車進(jìn)站時(shí)的剎車過程可近似看作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，進(jìn)站時(shí)的速度為5m/s，加速度大小為1m/s2．則下列判斷正確的是（　　）
A．進(jìn)站所需時(shí)間為5 sB．6 s時(shí)的位移為12 m
C．6s時(shí)公交車的速度為1m/sD．前2 s的位移是x=$\overline{v}$t=$\frac{5+4}{2}$×2 m=9 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖，電源電壓為3V保持不變，燈泡L標(biāo)有“3V 1.2W“的字樣，R為阻值未知的定值電阻．
（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；
（2）開關(guān)S閉合、S1斷開，電流表示數(shù)為0.3A，求1min內(nèi)電路消耗的電能；
（3）開關(guān)S、S1均閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端，電流表的示數(shù)為1A，求R的阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計(jì)．
實(shí)驗(yàn)過程一：擋板固定在O1點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測(cè)量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點(diǎn)，測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1．
實(shí)驗(yàn)過程二：將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn)，如圖乙所示，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點(diǎn)，測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2．

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的C．
A．必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量      B．必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C．彈簧的壓縮量不能太小      D．必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)
（2）寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{x}_{1}^{2}-{x}_{2}^{2}}{4dh}$．（用題中所給物理量的符號(hào)表示）
（3）小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程二時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需測(cè)量的物理量是滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離．
（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測(cè)量桌面高度，改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間，也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．此實(shí)驗(yàn)方案不可行．（選填“可行”或“不可行”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．一個(gè)原來(lái)靜止在水平面上的物體，質(zhì)量為2.0kg，在水平方向受到4.4N的拉力，物體跟平面的滑動(dòng)摩擦力是2.2N，求物體4.0s末的速度和4.0s內(nèi)發(fā)生的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．A汽車以10m/s速度勻速前進(jìn)，B汽車同時(shí)同地同向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一開始由于A的速度比B大，所以A超過B，經(jīng)過10s鐘B追上A，又經(jīng)過10s鐘B汽車超過A汽車100m，則（　　）
A．B的初速度為零
B．B追上A時(shí)的速度為10m/s
C．B汽車超過A汽車100 m時(shí)的速度為25m/s
D．B追上A時(shí)的速度為12.5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中沿金屬導(dǎo)軌向右做切割磁惑線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體棒cd靜止在導(dǎo)軌上．a(chǎn)b中的感應(yīng)電流方向上（填向上或是向下）和cd受到的磁場(chǎng)力方向右（填向左或是向右）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案