19.質(zhì)量均為m的兩物塊1和2之間有一根沒有松弛的細線相連,兩物塊一起在光滑水平桌面上以速度v0勻速運動,某時刻物塊1到達桌面的右邊緣,如圖所示.當(dāng)物塊1滑上與桌面等高的水平傳送帶上后,經(jīng)過一段時間到達傳送帶的最右端,若傳送帶的速度大于v0且保持不變,物塊1和物塊2與傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2(μ1<μ2),則在此過程中(不考慮桌子邊緣與傳送帶間的縫隙,細線的長度小于傳送帶的長度)(  )
A.物塊2在桌面上可能先做勻加速運動后做勻速運動
B.兩物塊都在傳送帶上時,它們所受的摩擦力一定不相等
C.兩物塊任何時刻的速度和加速度都相等
D.可能存在物塊1與物塊2加速度不相等的階段

分析 滑塊2沒有滑上傳送帶時,兩個滑塊可能正在加速,也可能速度已經(jīng)增加到等于傳送帶的速度,一起勻速;結(jié)合牛頓第二定律分析即可.

解答 解:A、物塊1滑上傳送帶后,在滑動摩擦力的作用下加速,故物塊2也連著一起加速;如果在物塊2滑上傳送帶之前,滑塊的速度已經(jīng)等于傳送帶的速度,此后一起勻速;故A正確;
B、兩物塊都在傳送帶上時,如果是一起勻速,則靜摩擦力相等,為零,故B錯誤;
CD、如果滑塊2滑上傳送帶時,滑塊的速度小于傳送帶的速度,由于兩個滑塊的動摩擦因數(shù)不同,則加速度不同,兩個滑塊間的距離會縮小,故C錯誤,D正確;
故選:AD

點評 本題是已知受力情況確定運動情況的問題,難點在于存在多個可能性,關(guān)鍵是正確的受力分析,要區(qū)分滑動摩擦力與靜摩擦力,結(jié)合牛頓第二定律分析加速度情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,無限長、質(zhì)量為m的通電細導(dǎo)體棒a,水平放置在傾角為45°的光滑斜面上,為使棒a能在斜面上保持靜止,可將無限長、電流方向與a棒相同的通電細導(dǎo)體棒b,固定在以細導(dǎo)體棒a為中心的圓(如圖虛線所示)上的( 。
A.HGFE區(qū)域內(nèi)B.AHG區(qū)域內(nèi)C.ABCD區(qū)域內(nèi)D.EFGH區(qū)域內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示為“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖.本實驗中,實驗必須要求的條件是( 。
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端點的切線是水平的
C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
D.入射球與被碰球滿足ma>mb,ra=rb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.滑沙是國內(nèi)新興的一種旅游項目.如圖所示,A、B是沙道旁同一側(cè)的兩個固定樁,兩樁連線與沙道平行,間為5L,沙道近似為與水平面成θ角的一個斜面.一人帶著孩子坐在長為L的長方形滑板上,從沙道上端勻加速滑下.在他們下滑的過程中,滑板前端經(jīng)過固定樁A時的速度為v,經(jīng)過固定樁B時的速度為4v.固定樁的粗細忽略不計,重力加速度為g.
(1)求滑板下滑的加速度;
(2)求滑板通過固定樁A的時間;
(3)若人和滑板的總質(zhì)量為m,求他們在下滑過程中受到的阻力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.車以10m/s速度在平直公路上行駛,對地面的壓力為20000N,當(dāng)該汽車以同樣速率駛過半徑為20m的凸形橋頂時,若g取10m/s2,則汽車對橋的壓力為(  )
A.10000NB.1000NC.20000ND.30000N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,A、B兩個小球在光滑水平面上相向運動.A的速率vA=3m/s,B的速率vB=1m/s,兩球?qū)π恼龊笠韵嗟人俾蕍A′=vB′=2m/s反彈.則A、B兩球質(zhì)量關(guān)系為( 。
A.$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{3}{5}$B.$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{1}{2}$C.$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{2}{3}$D.$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{5}{7}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式EP=$\frac{1}{2}$kx2 (式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧長度的變化量).為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗:①兩位同學(xué)首先都進行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長d.

②A同學(xué)完成步驟①后,接著進行了如圖乙的實驗:將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管.利用插銷壓縮彈簧.拔掉插銷時,彈簧對小球做功,使小球彈起,測得彈簧的壓縮量和小鐵球上升的最大高度H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進行了如圖丙的實驗:將這根彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直的墻上,另一端被小鐵球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.
(1)A、B兩位同學(xué)進行如圖甲所示的實驗?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量?確定彈簧的勁度系數(shù),請用m、d、g表示所求的物理量$\frac{mg}rlo5nas$.
(2)如果EP=$\frac{1}{2}$kx2 成立,那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是:x=$\sqrt{2dH}$,B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x=L$\sqrt{\fracnnurs6q{2h}}$.
(3)試分別分析A、B兩位同學(xué)中,其中一位同學(xué)的實驗誤差的主要來源A同學(xué)實驗時,不易精確確定小球上升的最大高度,
而且小球上升時有可能與塑料管內(nèi)壁接觸,產(chǎn)生摩擦從而帶來實驗誤差.
B同學(xué)實驗時,小鐵球與桌面之間的摩擦?xí)o實驗帶來誤差.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,交流發(fā)電機的矩形線圈abcd中,ab=cd=50cm,bc=ad=20cm,匝數(shù)n=100,線圈電阻r=1Ω,外電阻R=4Ω.線圈在磁感應(yīng)強度B=0.05T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=100πrad/s.求
(1)產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值.
(2)若從圖示位置開始計時,寫出感應(yīng)電流隨時間變化的表達式.
(3)交流電壓表和交流電流表的示數(shù)各為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量為2kg的小球由h1=3.2m的高處自由下落,經(jīng)0.1秒由地面反彈上升的高度為h2=0.8m,不計空氣阻力,g=10m/s2,求地面對小球的平均作用力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案