3．下列說法中正確的是（　�。�
A．甲物體受乙物體的作用，則乙物體一定同時受到甲物體的作用
B．甲物體對乙物體的作用一定是作用力，而乙物體對甲物體的作用一定是反作用力
C．若把甲、乙兩物體看成質(zhì)點，則甲、乙兩物體間的作用力和反作用力一定在甲、乙兩物體的連線上
D．若甲物體對乙物體的作用力豎直向上，則乙物體對甲物體的作用力也一定豎直向上

分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失．

解答 解：A、甲物體受乙物體的作用，則乙物體一定同時受到甲物體的作用，故A正確；
B、作用力與反作用力是相對的，故B錯誤；
C、若把甲、乙兩物體看成質(zhì)點，則甲、乙兩物體間的作用力和反作用力一定在甲、乙兩物體的連線上，故C正確；
D、作用力與反作用力大小相等，方向相反，若甲物體對乙物體的作用力豎直向上，則乙物體對甲物體的作用力也一定豎直向下，故D錯誤；
故選：AC．

點評 本題應(yīng)明確作用力和反作用力是相互作用的兩個物體間同時產(chǎn)生的兩個力；其大小相等、方向相反，作用在同一直線上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，A、B兩只小球的質(zhì)量均為m，拴住它們的繩的一端被固定在光滑的水平桌面O點處，OA=2OB=L．當(dāng)它們以角速度ω做勻速圓周運動時，兩段繩子中的張力 TOA：TOB=2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．物體做單向直線運動，用正、負(fù)號表示方向的不同，根據(jù)給出的初速度v0和加速度a的正負(fù)，下列對運動情況判斷正確的是（　�。�
A．v0＞0，a＜0，物體的速度越來越大B．v0＜0，a＜0，物體的速度越來越大
C．v0＜0，a＞0，物體的速度越來越大D．v0＞0，a＞0，物體的速度越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．以10m/s的速度從地面豎直向上拋出一個物體，忽略空氣阻力，g取10m/s2，以初速度方向為正方向，畫出該物體運動的a-t，v-t圖象如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，紙面內(nèi)兩根足夠長的細(xì)桿ab，cd都穿過小環(huán)M，桿ab兩端固定，桿CD可以在紙面內(nèi)繞過d點并與紙面垂直的定軸轉(zhuǎn)動，若桿cd從圖示位置開始，按照圖中箭頭所示的方向，以勻角速度轉(zhuǎn)動，則小環(huán)M的加速度（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先增加后減小D．先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲乙丙三輛汽車以相同速度同時通過某一路標(biāo)，從此時開始甲車一直做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個路標(biāo)時的速度又相同，則最先通過下一路標(biāo)的應(yīng)是（　�。�
A．甲B．乙
C．丙D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，一勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧兩端各焊接著兩個質(zhì)量分別為mA=5kg、mB=3kg的物體A、B．物體A、B和輕彈簧豎立靜止在水平地面上，現(xiàn)要加一豎直向上的力F在上面物體A上，使物體A開始向上做勻加速運動，經(jīng)0.4s物體B剛要離開地面，設(shè)整個過程中彈簧都處于彈性限度內(nèi)，取g=10m/s2，求此過程中所加外力F的最大值和最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)利用“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗裝置打出了一條圖示紙帶，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），圖中D點的速度vD=3.81m/s（ 保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，在傾角θ=30°的絕緣斜面上，固定一寬L=0.25m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動變阻器R，電源電動勢E=12V，內(nèi)阻r=1Ω，一質(zhì)量m=20g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T，垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中．金屬導(dǎo)軌光滑，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計，取g=10m/s2，要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，求：
（1）金屬棒所受到的安培力．
（2）通過金屬棒的電流．
（3）滑動變阻器R接入電路中的阻值．

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同步練習(xí)冊答案