據(jù)悉,我國已在陜西省西安市的閻良機(jī)場(chǎng)建立了一座航空母艦所使用的滑跳式甲板跑道,用來讓飛行員練習(xí)在航空母艦上的滑跳式甲板起飛.如圖13-9所示的AOB為此跑道縱截面示意圖,其中AO段水平,OB為拋物線,O點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),拋物線過O點(diǎn)的切線水平,OB的水平距離為x,豎直高度為y.某次訓(xùn)練中,觀察戰(zhàn)機(jī)(視為質(zhì)點(diǎn))通過OB段時(shí),得知戰(zhàn)機(jī)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間為t,則戰(zhàn)機(jī)離開B點(diǎn)的速率為( )
圖13-9
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖7-4
如圖7-4所示,一個(gè)輕質(zhì)光滑的滑輪(半徑很小)跨在輕繩ABC上,滑輪下掛一個(gè)重為G的物體.現(xiàn)在滑輪軸上施加一水平拉力F使滑輪向右平移,直到繩BC部分豎直、AB部分與天花板的夾角為60°的位置并處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)( )
A.水平拉力F的大小為(2-)G
B.水平拉力F的大小為(2+)G
C.繩ABC的張力大小為G
D.繩ABC的張力大小為2(2+)G
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10-12所示,質(zhì)量M=4 kg的小車放在光滑的水平面上,在小車左端加一水平推力F=6 N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到2 m/s時(shí),在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量m=1 kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長(zhǎng).(g取10 m/s2),求
(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=3 s小物塊通過的位移大小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
雨滴在空中以4 m/s的速度豎直下落,人打傘以3 m/s的速度向西急行,如果希望雨滴垂直打向傘的截面而少淋雨,傘柄應(yīng)指向什么方向?
圖12-7
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖13-3所示,光滑水平桌面上,一小球以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它經(jīng)過靠近桌邊的豎直木板ad邊正前方時(shí),木板開始做自由落體運(yùn)動(dòng).若木板開始運(yùn)動(dòng)時(shí),cd邊與桌面相齊,則小球在木板上的投影軌跡是圖13-4中的( )
圖13-3
A
B
C
D
圖13-4
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖13-14所示,在豎直放置的半圓形容器的中心O點(diǎn)分別以水平初速度v1、v2拋出甲、乙兩個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),最終它們分別落在圓弧上的A點(diǎn)和B點(diǎn),已知OA與OB互相垂直,且OA與豎直方向成α角,則甲、乙兩小球初速度之比為( )
圖13-14
A.tanα B.sinα
C.tanα D.cosα
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科目:高中物理 來源: 題型:
10只相同的輪子并排水平排列,圓心分別為O1、O2、O3…O10,已知O1O10=3.6 m,水平轉(zhuǎn)軸通過圓心,輪子均繞軸以n=r/s的轉(zhuǎn)速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)將一根長(zhǎng)L=0.8 m、質(zhì)量為m=2.0 kg的勻質(zhì)木板平放在這些輪子的左端,木板左端恰好與O1豎直對(duì)齊(如圖14-7所示),木板與輪緣間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.16.則木板保持水平狀態(tài)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為( )
圖14-7
A.1.5s B.2 s
C.3 s D.2.5 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
宇航員駕駛宇宙飛船到達(dá)月球表面,關(guān)閉動(dòng)力,飛船在近月圓形軌道繞月運(yùn)行的周期為T;接著,宇航員調(diào)整飛船動(dòng)力,安全著陸,宇航員在月球表面離地某一高度處將一小球以初速度v0水平拋出,其水平射程為s.已知月球的半徑為R,萬有引力常量為G,求:
(1)月球的質(zhì)量M;
(2)小球開始拋出時(shí)離地的高度;
(3)小球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖19-2所示,在抗洪救災(zāi)中,一架直升機(jī)通過繩索,用恒力F豎直向上拉起一個(gè)漂在水面上的木箱,使其由水面開始加速上升到某一高度,若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力,則在此過程中,以下說法正確的有( )
圖19-2
A.力F所做功減去克服阻力所做的功等于重力勢(shì)能的增量
B.木箱克服重力所做的功等于重力勢(shì)能的增量
C.力F、重力、阻力三者合力所做的功等于木箱動(dòng)能的增量
D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱機(jī)械能的增量
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