A. | 輸電電流為$\frac{I}{2}$ | B. | 輸電電壓為2U | C. | 輸電電壓為$\frac{U}{2}$ | D. | 輸電電流為4I |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容與兩極的電勢差及所帶電荷量均無關(guān),僅由電容器本身的因素決定 | |
B. | 電容器所帶電荷量越多,電容就越大 | |
C. | 電容器所帶電荷量為零,電容就為零 | |
D. | 電容器兩極的電勢差越大,電容就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擺球A受重力、拉力和向心力的作用 | |
B. | 擺球A受重力和拉力的作用 | |
C. | 擺球A的向心力是重力和拉力的合力 | |
D. | 擺球A、B做勻速圓周運動的線速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力、彈力 | B. | 重力、彈力、向心力 | ||
C. | 重力、彈力、滑動摩擦力 | D. | 重力、彈力、靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | υ的極小值為$\sqrt{gL}$ | |
B. | υ由零逐漸增大,向心力也增大 | |
C. | 當(dāng)υ由$\sqrt{gL}$逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸減小 | |
D. | 當(dāng)υ由$\sqrt{gL}$逐漸增大時,桿對小球的彈力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是波都能發(fā)生衍射,衍射是波特有的現(xiàn)象 | |
B. | 波長與障礙物或孔的寬度差不多或略小些時,能發(fā)生明顯衍射 | |
C. | 波長比障礙物或孔的寬度小很多時,能發(fā)生明顯衍射 | |
D. | 波長比障礙物或孔的寬度大得多時,衍射不明顯 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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