分析 先分析分析實驗的裝置圖,再根據(jù)實驗中的注意事項及減小誤差的方法等分析本實驗的裝置和操作中的主要錯誤.
解答 解:該同學的裝置和操作中的主要錯誤有
①電源用的直流電:打點計時器需要用交流電源,而圖示裝置用的是電池,是直流電;
②沒有平衡摩擦力:在平衡摩擦力時,要將木板右端墊高,而圖示中木板是水平的;
③細線與板不平行:實驗過程中應(yīng)保證細線與木板平行,從而保證拉力在小車前進的方向上;
④小車沒靠近打點計時器:釋放小車時應(yīng)讓小車從靠近計時器處釋放,在紙帶上打上盡量多的點;
故答案為:電源用的直流電;沒有平衡摩擦力;細線與板不平行;小車沒靠近打點計時器.
點評 本題考查了實驗裝置分析,知道實驗原理與實驗注意事項、分析清楚圖示實驗情景即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電腦受到的支持力變小 | |
B. | 電腦受到的摩擦力變大 | |
C. | 散熱底座對電腦的作用力的合力不變 | |
D. | 散熱底座對電腦的支持力與電腦對散熱底座的壓力是一對作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 45m | B. | 48 m | C. | 144 m | D. | 195 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力勢能增加了mgh | B. | 動能損失了mgh | ||
C. | 克服摩擦力做功2mgh | D. | 機械能損失了mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程就是位移 | |
B. | 物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程等于位移的大小 | |
C. | 物體通過的兩段路程不等,則位移一定不相等 | |
D. | 物體通過的路程不為零,則位移一定不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “蛟龍?zhí)枴睖p速上浮的加速度大小為$\frac{v}{t}$ | |
B. | t=0時刻,“蛟龍?zhí)枴本嗨娴纳疃葹関t | |
C. | t=t0(t0<t)時刻距離海平面的深度為$\frac{v(t-{t}_{0})^{2}}{2t}$ | |
D. | t=t0(t0<t)時刻距離海平面的深度為$\frac{{vt}_{0}^{2}}{2t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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