16.下列說法正確的是( 。
A.勻速圓周運動是加速度不變的運動
B.簡諧運動是加速度不變的運動
C.當物體做曲線運動時,所受的合外力一定不為零
D.當物體速度為零時,加速度不一定為零

分析 勻速圓周運動的加速度方向始終指向圓心,簡諧運動的合外力指向平衡位置,當物體所受合力方向與運動方向不在同一直線上時,物體做曲線運動,速度為零,加速度不一定為零.

解答 解:A、勻速圓周運動的加速度方向始終指向圓心,方向改變,故A錯誤;
B、簡諧運動的合外力指向平衡位置,方向改變,加速度變化,故B錯誤;
C、當物體所受合力方向與運動方向不在同一直線上時,物體做曲線運動,當物體做曲線運動時,所受合外力一定不為零,故C正確;
D、當物體速度為零時,加速度不一定為零,如自由落體運動的初始時刻,故D正確;
故選:CD

點評 本題主要考查了圓周運動、簡諧運動、曲線運動的特點,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在做“研究平拋運動”實驗中,引起實驗誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.空氣阻力對小球運動有較大影響

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A 變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為300K.
①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中,氣體的內(nèi)能增加還是減少(不需闡述理由)?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,小物塊沿粗糙水平面以一定的速度向右運動,依次經(jīng)a、b、c、d 到達點e停止,已知ab=bd=8m,bc=1m,小物塊從a到c和從c到d所用的時間都是1s,設物塊經(jīng)b、c時的速度分別為v1,v2,則下列選項正確的是(g=10m/s2)(  )
A.物塊由d點運動到e點的時間是8sB.d點到e點的距離為8m
C.物塊運動到c點時的速度為v2=8m/sD.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.a球在A點水平拋出的同時,b球自B點開始做自由落體運動,它們運動的軌跡如圖所示,圖中每個小方格的邊長L=0.8cm,g=10m/s2,不計阻力,請回答下列問題:
(1)a球運動到C點時,a球與b球間的距離為$1.6\sqrt{2}$cm
(2)在a球與b球運動過程中,它們的最小距離是1.6cm
(3)a球從拋出到C點的過程中,經(jīng)歷的時間是0.12s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在利用單擺測定重力加速度的實驗中.若測得的g值偏大.可能的原因是(  )
A.擺球質(zhì)量過大
B.單擺振動時振幅較小
C.測量擺長時,只考慮了線長.忽略了小球的半徑
D.測量周期時,把n個全振動誤認為(n+1)個全振動,使周期偏小
E.測量周期時,把n個全振動誤認為(n-1)個全振動,使周期偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一列簡諧橫波,t=0時刻的波形如圖中實線所示,t=0.2s(小于一個周期)時刻的波形如圖中的虛線所示,則(  )
A.此時質(zhì)點P的運動方向一定向下B.質(zhì)點P做自由振動
C.波的傳播速度可能為90 m/sD.波的周期一定為0.8 s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,邊界PQ以上和MN以下空間存在垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度均為4B,PQ、MN間距離為2$\sqrt{3}$d,絕緣板EF、GH厚度不計,間距為d,板長略小于PQ、MN間距離,EF、GH之間有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.有一個質(zhì)量為m的帶正電的粒子,電量為q,從EF的中點S射出,速度與水平方向成30°角,直接到達PQ邊界并垂直于邊界射入上部場區(qū),軌跡如圖所示,以后的運動過程中與絕緣板相碰時無能量損失且遵循反射定律,經(jīng)過一段時間后該粒子能再回到S點.(粒子重力不計)
求:①粒子從S點出發(fā)的初速度v;
②粒子從S點出發(fā)第一次再回到S點的時間;
③若其他條件均不變,EF板不動,將GH板從原位置起向右平移,且保證EFGH區(qū)域內(nèi)始終存在垂直紙面向里的勻強磁場B,若仍需讓粒子回到S點(回到S點的運動過程中與板只碰撞一次),則GH到EF的垂直距離x應滿足什么關系?(用d來表示x)

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6.一根長50cm的繩子一端系住一質(zhì)量m=2Kg的小球,用手拿住另一端使球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,若球隊通過最低點時的速度為V=5m/s,求此時手拉繩的力應是多大?(g=10m/s2

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