6．某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置來(lái)探究小車(chē)動(dòng)能的變化與合力對(duì)它做功的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子拉力與沙桶及桶中沙的總重大小相等．
（1）在本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量時(shí)間的工具是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．
（2）在圖示中，電源插頭應(yīng)接交流（選“直流”或“交流”）電源．
（3）小組同學(xué)按圖示安裝好裝置后，將軌道右端木板適當(dāng)墊起，來(lái)平衡摩擦附力．圖示中不合理之處是平衡摩擦力時(shí)不能掛著沙桶．

分析 實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)量時(shí)間．實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子的拉力等于小車(chē)的合力，平衡摩擦力時(shí)不能掛著沙桶．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以直接測(cè)量時(shí)間．
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，則電源的插頭應(yīng)接交流電源．
（3）平衡摩擦力時(shí)不能掛著沙桶，應(yīng)該讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．
故答案為：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，（2）交流，（3）平衡摩擦力時(shí)不能掛沙桶．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理，以及知道實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，掌握平衡摩擦力的方法，注意平衡摩擦力時(shí)不能掛著沙桶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)一定質(zhì)量的氣體吸熱時(shí)，其內(nèi)能可能減小
B．玻璃、石墨和金剛石都是晶體，木炭是非晶體
C．單晶體有固定的熔點(diǎn)，多晶體和非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)
D．當(dāng)液體與大氣相接觸時(shí)，液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一質(zhì)量為0.5Kg的小球，以2m/s 速度水平向右運(yùn)動(dòng)，碰到一豎直墻壁經(jīng)0.1s接觸后被等速率反彈，則與墻壁碰的過(guò)程中：速度變化為4 m/s，動(dòng)量變化為2Kg m/s，小球的平均加速度為40m/s2，墻壁對(duì)小球的平均力為20N．（選向左為正方向）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在光滑的水平面上放有兩個(gè)小球A和B，其質(zhì)量mA＜mB，B球上固定一輕質(zhì)彈簧．若將A球以速率v去碰撞靜止的B球，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí)，兩球速率都最小
B．當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，B球速率最大
C．當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，A球速度方向向右
D．當(dāng)B球速率最大時(shí)，彈性勢(shì)能不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某研究性學(xué)習(xí)小組要測(cè)定某電阻Rx的阻值．

（1）先用多用表粗測(cè)該電阻，選用“×10”倍率的電阻擋測(cè)量．發(fā)現(xiàn)多用表指針偏角太大，因此需選擇×1倍率的電阻擋（填“×100”或“×1”），再次進(jìn)行正確測(cè)量，多用表的示數(shù)如圖所示．粗測(cè)電阻的結(jié)果Rx為22Ω．
（2）該學(xué)習(xí)興趣小組為了進(jìn)一步準(zhǔn)確測(cè)量其電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)室老師給學(xué)生提供了如下器材：
A．一節(jié)干電池（電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻很�。�
B．電流表A1（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
C．電流表A2（0～100mA，內(nèi)阻約0.5Ω）
D．電壓表V1（0～2V，內(nèi)阻約3kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值100Ω，額定電流1A）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)選用C（填器材前的字母）．
（3）請(qǐng)根據(jù)你選擇的器材設(shè)計(jì)測(cè)量Rx阻值的電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，一個(gè)固定在桌面上的L形物塊，其中abcd為$\frac{3}{4}$圓周的光滑軌道，軌道半徑為R，a為最高點(diǎn)，de平面水平，長(zhǎng)度為R，在e處有一塊固定的豎直擋板e(cuò)f．將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)的正上方釋放，讓其自由下落到d處切入軌道運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小球在a點(diǎn)處受軌道壓力大小等于3mg（重力加速度g），求：
（1）小球釋放點(diǎn)離d點(diǎn)的高度h；
（2）小球離開(kāi)a點(diǎn)后，第一次撞擊前的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，上端封閉、下端開(kāi)口的玻璃管豎直放置，玻璃管長(zhǎng)L=75cm，管內(nèi)有一段長(zhǎng)h=5cm的水銀柱，水銀柱與管口平齊，管內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，已知大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg，大氣溫度T0=300K．現(xiàn)將玻璃管緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)180°直至開(kāi)口向上，再往玻璃管緩慢注入水銀，求：
（Ⅰ）可再注入水銀柱長(zhǎng)度的最大值xm；
（Ⅱ）若將玻璃管與一恒溫源充分接觸，平衡后管內(nèi)的水銀柱長(zhǎng)度仍為h，則恒溫源的溫度T應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．熱核反應(yīng)是一種理想能源，以下各項(xiàng)不能說(shuō)明熱核反應(yīng)是一種理想能源的選項(xiàng)是（　�。�
A．就平均每一個(gè)核子來(lái)說(shuō)，熱核反應(yīng)比重核裂變時(shí)釋放的能量多
B．對(duì)環(huán)境的放射性污染較裂變輕，且較容易處理
C．熱核反應(yīng)的原料在地球上儲(chǔ)量豐富
D．熱核反應(yīng)的速度容易控制

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，一物體以速度v向左運(yùn)動(dòng)．從A位置開(kāi)始受到恒定的合力F作用．四位同學(xué)畫(huà)出物體此后的運(yùn)動(dòng)軌跡AB和物體在B點(diǎn)的速度速度方向，四種畫(huà)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．C．D．

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