分析 (1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先安裝器材,再啟動電動機(jī),然后接通電源打點(diǎn),最后關(guān)閉電源,取出卡片,測量進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
(2、3)角速度ω=$\frac{△θ}{△t}$,測出角度,時間可以通過打點(diǎn)的間隔讀出.
緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動.則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,點(diǎn)跟點(diǎn)間的角度沒變,對測量無影響.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)先將電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸,先使卡片轉(zhuǎn)動,再打點(diǎn),最后取出卡片進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.故次序?yàn)锳CBD.
(2)根據(jù)角速度ω=$\frac{△θ}{△t}$,
從圓片上找出清晰的n個間隔,用量角器測出這n個間隔的角度θ,
所以ω=$\frac{θ}{nt}$
(3)緩慢地將電火花計時器沿圓形硬紙片半徑方向向硬紙片中心移動,如圖丙所示.則硬紙片轉(zhuǎn)動方向逆時針,
由于點(diǎn)與圓心連線之間的角度沒變化,則對測量角速度沒有影響.
故答案為:(1)ACBD;(2)$\frac{θ}{nt}$;(3)逆時針,無
點(diǎn)評 本題要求要有較好的實(shí)驗(yàn)分析能力,要較熟練的掌握實(shí)驗(yàn)的步驟、要點(diǎn)和儀器的熟練應(yīng)用,既考查到了角速度的定義和求解,也考察到了對實(shí)驗(yàn)有無影響的因素分析,是一道較好的題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從C到D | |
B. | t=3s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從D到C | |
C. | t=1s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.4N | |
D. | t=3s時,金屬桿對擋板H的壓力大小為0.1N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為$\overline{OC}$,方向向左 | B. | 大小為$\overline{OC}$,方向向右 | ||
C. | 大小為$\overline{AC}$,方向向左 | D. | 大小為$\overline{AC}$,方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 恒星的質(zhì)量為$\frac{{V}^{3}T}{2πG}$ | B. | 行星運(yùn)動的軌道半徑$\frac{VT}{2πG}$ | ||
C. | 行星的質(zhì)量為$\frac{2{π}^{2}{V}^{3}}{G{T}^{2}}$ | D. | 行星運(yùn)動的加速度為$\frac{2πV}{GT}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓研究小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和“理想實(shí)驗(yàn)”建立了慣性定律 | |
B. | 伽利略利用小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和邏輯推理研究出了落體運(yùn)動的規(guī)律 | |
C. | 亞里士多德最早指出了力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
D. | 笛卡爾發(fā)現(xiàn)彈簧彈力與形變量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速 | B. | 減速 | C. | 勻速 | D. | 靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a孔插紅表筆 | |
B. | 表盤刻度是均勻的 | |
C. | 用×100Ω擋測量時,若指針指在0Ω附近,則應(yīng)換用×10Ω擋 | |
D. | 測量“220V 100W”的燈泡的電阻,會發(fā)現(xiàn)測量的電阻比484Ω小 |
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