17．如圖所示是一個(gè)玩具陀螺．a(chǎn)、b和c是陀螺上的三個(gè)點(diǎn)．設(shè)三點(diǎn)的線速度和角速度分別是va，vb，vc和ωa，ωb，ωc，當(dāng)陀螺繞垂直于地面的軸線穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時(shí)，以下正確的是（　�。�
A．va=vb=vcB．ωa=ωb=ωcC．ωa=ωb＞ωcD．va=vb＜vc

分析 陀螺上三個(gè)點(diǎn)滿足共軸的，角速度是相同的．所以當(dāng)角速度一定時(shí)，線速度與半徑成正比；因此根據(jù)題目條件可知三點(diǎn)的線速度與半徑成正比關(guān)系．

解答 解：因?yàn)閍、b、c三點(diǎn)共軸，所以ωa=ωb=ωc；
A、因?yàn)槿c(diǎn)共軸，所以角速度相等．由于三點(diǎn)半徑不等，所以三點(diǎn)的線速度大小不等．故A不正確；
B、因?yàn)槿c(diǎn)共軸，所以角速度相等．故B正確；
C、因?yàn)槿c(diǎn)共軸，所以角速度相等．故C不正確；
D、因?yàn)槿c(diǎn)共軸，所以角速度相等．由于三點(diǎn)半徑不等，a、b兩點(diǎn)半徑比c點(diǎn)大，所以a、b兩點(diǎn)的線速度比c點(diǎn)大．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 在共軸條件下，角速度相同，只要知道半徑關(guān)系，就可確定線速度關(guān)系，基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用v=ωr．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2，帶電量分別為q1和q2，用長度不等的輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別為α和β（α＞β），兩小球在同一水平線上，那么（　�。�
A．q1一定大于q2
B．m1一定小于m2
C．$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$一定等于$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$
D．m1所受庫侖力一定大于m2所受的庫侖力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做CD；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
D．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
（2）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖2所示，根據(jù)圖線形狀，對(duì)W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是AB
A．W∝$\sqrt{v}$   B．W∝$\frac{1}{v}$   C．W∝v2 D．W∝v3．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．小明把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引力下運(yùn)動(dòng)，以此研究繩拉力做功和小車動(dòng)能變化的關(guān)系．此外他還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、天平（包括砝碼）等，實(shí)驗(yàn)裝置如圖
（1）若要完成該實(shí)驗(yàn)，必須的實(shí)驗(yàn)器材還有刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行．他這樣做的目的是D（填字母代號(hào)）
A、避免小車在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生抖動(dòng)
B、可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清洗
C、可以保證小車最終能實(shí)現(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)
D、可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
（3）為了順利完成該實(shí)驗(yàn)，下列哪些做法正確B（填字母代號(hào)）
A、在接通電源的同時(shí)釋放小車
B、小車釋放點(diǎn)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C、抬高木板一端，用眼睛觀察小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)來確定摩擦力是否被平衡掉
D、當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量時(shí)，可認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力等于鉤碼重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為某種透明材料制成的一塊柱體形棱鏡的水平截面圖，其中FD為四分之一圓弧，圓心為O，光束從AB面入射，入射角θ1，它射入棱鏡后射在BF面上的O點(diǎn)并恰好不從BF面射出，光路如圖，圖中∠C=53°．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：
（1）該棱鏡材料的折射率n．
（2）入射角的正弦值sinθ1．
（3）該光束在棱鏡中傳播的速度大小v（光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在豎直板上不同高度處各固定兩個(gè)完全相同的圓弧軌道，軌道的末端水平，在它們相同位置上各安裝一個(gè)電磁鐵，兩個(gè)電磁鐵由同一個(gè)開關(guān)控制，通電后，兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B，斷開開關(guān)，兩個(gè)小球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)．離開圓弧軌道后，A球做平拋運(yùn)動(dòng)，B球進(jìn)入一個(gè)光滑的水平軌道，則：
①B球進(jìn)入水平軌道后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
②改變A軌道距離B軌道的高度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，總能觀察到A球正好砸在B球上，由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是A球（或平拋運(yùn)動(dòng)）的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則氣泡上升過程中，氣泡內(nèi)的氣體吸收熱量，內(nèi)能不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．反氫原子是由一個(gè)反質(zhì)子和一個(gè)圍繞它運(yùn)動(dòng)的正電子組成，反質(zhì)子和質(zhì)子有相同的質(zhì)量，帶有等量異種電荷，反氫原子和氫原子相同的能級(jí)分布，氫原子能級(jí)圖如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．反氫原子與氫原子的電離能不相同
B．基態(tài)反氫原子能夠吸收11eV的光子并發(fā)生躍遷
C．反氫原子吸收光子躍遷后，其核外電子的動(dòng)能變小
D．一個(gè)處于n=3能級(jí)的反氫原子躍遷時(shí)最多能輻射3種不同頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一輛小車靜止在光滑水平面上，A、B兩人分別站在車的兩端．當(dāng)兩人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列選項(xiàng)正確的是 （　�。�
A．若小車不動(dòng)，兩人速率一定相等
B．若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的小
C．若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的大
D．若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的速率一定比B的大

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同步練習(xí)冊答案