A. | a→b的過程中,氣體吸熱,對外做功,內(nèi)能不變 | |
B. | b→c的過程中,外界對氣體做功,氣體同時放熱,內(nèi)能保持不變 | |
C. | c→a的過程中,氣體放熱,內(nèi)能減小 | |
D. | a→b→c→a的循環(huán)變化過程中,氣體吸收的熱量大于釋放的熱量 |
分析 根據(jù)圖示圖象確定氣體的壓強(qiáng)與體積的變化關(guān)系,然后根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程判斷氣體溫度如何變化,再應(yīng)用熱力學(xué)第一定律分析答題.
解答 解:A、a→b的過程中等壓變化,體積增大,氣體對外做功,根據(jù)蓋呂薩克定律得溫度升高,內(nèi)能增大,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸熱,故A錯誤;
B、b→c的過程中等溫變化,氣體內(nèi)能變不變,體積減小,外界對氣體做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知?dú)怏w應(yīng)放熱,故B正確;
C、c→a的過程中,體積不變,不做功,壓強(qiáng)減小,根據(jù)查理定律溫度降低,氣體內(nèi)能減小,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知?dú)怏w應(yīng)放熱,故C正確;
D、a→b→c→a的循環(huán)變化過程中氣體內(nèi)能不變,在P-V圖象中,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示功,所以Wbc>W(wǎng)ab,即整個過程,外界對氣體做功,所以氣體吸收的熱量小于釋放的熱量,故D錯誤;
故選:BC.
點(diǎn)評 本題考查了判斷氣體吸熱與放熱情況、氣體內(nèi)能如何變化,分析清楚圖示圖象、由于理想氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律即可正確解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極 | |
B. | 電磁泵對液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1 | |
C. | 電源提供的電功率為$\frac{{U}^{2}{L}_{1}}{ρ}$ | |
D. | 質(zhì)量為m的液體離開泵時的動能為UIt-mgh-I2$\frac{ρ}{{L}_{1}}$t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 石塊比羽毛下落得快,說明重的物體總是比輕的物體下落得快 | |
B. | 鉆木取火使人們知道了摩擦可以生熱的道理,也就是說只要有摩擦力作用就有熱量產(chǎn)生 | |
C. | 超高壓帶電作業(yè)的工作服是用包含金屬絲的織物制成的,這是為了加強(qiáng)衣服的強(qiáng)度 | |
D. | 電磁感應(yīng)原理的廣泛應(yīng)用,人們制成了用于加熱物品的電磁爐 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人與地球構(gòu)成的系統(tǒng),由于重力發(fā)生變化,故機(jī)械能不守恒 | |
B. | 人在下落過程中,受到的萬有引力與到地心的距離成二次方反比 | |
C. | 人從北極開始下落,直到經(jīng)過地心的過程中,萬有引力對人做功W=1.6×109J | |
D. | 當(dāng)人下落經(jīng)過距地心$\frac{R}{2}$瞬間,人的瞬時速度大小為4×103m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$T | B. | $\frac{3}{4}$T | C. | $\frac{3}{2}$T | D. | $\frac{2}{3}$T |
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