分析 ①利用題目中給出的電路及步驟的提示,同時結合閉合電路的歐姆定律可得出實驗的步驟;
②再由原理可得出實驗中數據處理的方法及公式,結合圖象可求得電動勢和內電阻.
③兩位同學的實驗中的主要區(qū)別在于甲中電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,而乙中電壓表測滑動變阻器與定值電阻兩端的電壓,因R1阻值不變,則滑動變阻器對電壓表的調節(jié)作用減弱,電壓表變化范圍減。
解答 解:①由題意可知,本實驗中沒有給出電流表,故應是電壓表與電阻箱求電源電動勢和內電阻的;實驗中應充分利用電阻值及串并聯(lián)電路的規(guī)律得出表達式;為了多測數據,應再將S2切換到b;
由歐姆定律可知:
U2=I(R+R1)
U1=IR
而電路電流相等,聯(lián)立解得:
R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{2}}R$;
②根據E=U+$\frac{U}{R}$(R1+R2),有$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{1}{R}$$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$,
比照直線方程y=kx+b,有截距$\frac{1}{E}$=b=0.7,
所以,E=1.43($\frac{10}{7}$);
斜率k=$\frac{2.8-0.7}{0.5}$=4.2,
又k=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$,已測出R1=4.8Ω,求得R2=1.2Ω
③若開關打在b處,則電壓表測量的為電阻箱與R1兩端的電壓,因定值電阻的分壓作用,使電壓表測量范圍減小,故實驗中誤差較多,故應選擇甲同學的做法;
故答案為:
①$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{2}}r$;②1.43;1.2;③較; 甲
點評 用電壓表和電阻箱測量電源的電動勢和內電阻(本題的R2相當于內電阻)并用圖象進行數據處理求出結果;本方法可與伏安法類比簡稱伏阻法.也是實驗中常用方法之一.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一起勻速運動 | B. | -起加速運動 | C. | A勻速,B加速 | D. | A加速,B勻速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把小球B從地面拉到P的正下方時力F 做功為20J | |
B. | 小球B運動到C處時的速度大小為0 | |
C. | 小球B被拉到與小球A速度大小相等時,sin∠OPB=$\frac{3}{4}$ | |
D. | 把小球B從地面拉到P的正下方時小球B的機械能增加了6J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=1s時,質點的加速度為零 | |
B. | 在3~7s時間內,質點的位移為11m | |
C. | 在t=5s時間內,質點的運動方向發(fā)生改變 | |
D. | 在4~6s時間內,質點的平均速度為3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻璃中的氣泡看起來特別明亮是光的衍射現象 | |
B. | 用透明的標準樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的偏振 | |
C. | 變化的電場周圍不一定產生變化的磁場 | |
D. | 可以通過邁克爾孫-莫雷實驗得出:不論光源與觀察者做怎樣的相對運動,光速都是一樣的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 2.2 | 2.4 | … |
v/m•s-1 | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 3.3 | 1.3 | … |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2μmgL | B. | $\frac{1}{2}$μmgL | C. | μ(M+m)gL | D. | μmgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略首先通過邏輯推理證明,重的物體和輕的物體下落快慢相同 | |
B. | 伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并用自由落體實驗進行了驗證 | |
C. | 伽利略通過數學推演并用小球在斜面上運動驗證了速度與時間成正比 | |
D. | 伽利略用小球做自由落體運動實驗驗證了重的物體和輕的物體下落快慢相同 |
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