5．關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的下列敘述中正確的是（　�。�
A．擴(kuò)散現(xiàn)象可以在液體和氣體中進(jìn)行，不能在固體中進(jìn)行
B．當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大
C．單晶體冰糖磨碎后熔點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化
D．外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增加
E．自然發(fā)生的熱傳遞過(guò)程是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增大的方向進(jìn)行的

分析 擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)造成的；分子力做功等于分子勢(shì)能的減小量；晶體有固定的熔點(diǎn)；熱力學(xué)第二定律說(shuō)明自然發(fā)生的熱傳遞過(guò)程是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增大的方向進(jìn)行的．

解答 解：A、擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)造成的，可以在固體、液體、氣體中進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，隨分子間距離的減小，分子力做負(fù)功，故分子勢(shì)能增加，故B正確；
C、熔點(diǎn)是材料決定的，故單晶體冰糖磨碎后熔點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化，故C正確；
D、外界對(duì)氣體做功，氣體可能放熱，根據(jù)熱力學(xué)第一定律，氣體的內(nèi)能不一定增加，故D錯(cuò)誤；
E、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，自然發(fā)生的熱傳遞過(guò)程是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增大的方向進(jìn)行的，故E正確；
故選：BCE

點(diǎn)評(píng) 本題考查了擴(kuò)散現(xiàn)象、分子力、晶體與非晶體、熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律等，知識(shí)點(diǎn)多，難度小，關(guān)鍵是記住基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是B．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2和圖3所示，其原因分別是：圖2：沒(méi)有滿足M＞＞m；圖3：平衡摩擦力不夠或沒(méi)有平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說(shuō)法正確的是（　　）
A．在圖中t=0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為零
B．線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為2：3
C．交流電b的最大值為$\frac{20}{3}$V
D．交流電a的瞬時(shí)值為u=10sin10πt（V）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，兩光滑斜面與光滑水平面間夾角均為θ，兩斜面末端與水平面平滑對(duì)接．可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B質(zhì)量分別為m、βm（β為待定系數(shù)），物塊A從左邊斜面h高處由靜止開(kāi)始沿斜面下滑，與靜止于水平軌道的物塊B正面相撞，碰后物塊A、B立即分開(kāi)，它們能達(dá)到的最大高度均為$\frac{1}{4}$h．兩物塊經(jīng)過(guò)斜面與水平面連接處及碰撞過(guò)程中均沒(méi)有機(jī)械能損失，重力加速度為g．求：

（1）待定系數(shù)β；
（2）第一次碰撞剛結(jié)束時(shí)木塊A、B各自的速度；
（3）物塊A、B在軌道最低處第二次碰撞剛結(jié)束時(shí)各自的速度，并討論木塊A、B在軌道最低處第n次碰撞剛結(jié)束時(shí)各自的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，已知兩質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一位置．由圖可知（　�。�
A．在t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)加速度相同
B．在t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇
C．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)越來(lái)越近
D．t2時(shí)刻以后兩質(zhì)點(diǎn)均停止運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某學(xué)生用圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究超重現(xiàn)象．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖（乙）所示，圖中標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．（不計(jì)一切摩擦與空氣阻力）

（1）重物A運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.13m/s2，打c點(diǎn)時(shí)重物B的速度V=0.36m/s（計(jì)算結(jié)果取兩位小數(shù)）
（2）實(shí)驗(yàn)前用手持B且保持A、B不動(dòng)，圖中彈簧秤的讀數(shù)為F1，下落過(guò)程中彈簧秤的讀數(shù)為F2，實(shí)驗(yàn)后取下重物B用彈簧秤直接稱B的讀數(shù)為F3，用天平測(cè)得重物A與B的質(zhì)量分別為M1、M2．不計(jì)彈簧秤、紙帶和繩的質(zhì)量．可驗(yàn)證超重的等式是（填正確答案標(biāo)號(hào)）
A．M2a=F2-F1
B．M2a=F1-F2
C．（M1+M2）a=F1+F3．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”．他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=2.30mm．
（2）下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．
A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B．應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些
C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變，改變鉤碼質(zhì)量m，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象，研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．
A．作出“t-F圖象”B．作出“t2-F圖象”
C．作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”D．作出“$\frac{1}{t}-{F^2}$圖象”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變小
B．一個(gè)單擺在海平面上的振動(dòng)周期為T(mén)，那么將其放在高山之巔，其振動(dòng)周期一定變小
C．光纖通信，全息照相及醫(yī)用纖維式內(nèi)窺鏡都是利用了光的全反射原理
D．X射線在磁場(chǎng)中能偏轉(zhuǎn)，穿透能力強(qiáng)，可用來(lái)進(jìn)行人體透視

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，一長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為r的金屬棒ab被兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向里，彈簧測(cè)力計(jì)上端固定，下端與金屬棒絕緣．金屬棒與開(kāi)關(guān)S，電流表?．電阻箱R及一電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻不計(jì)的直流電源相連形成回路．已知開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為F1；閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整電陽(yáng)箱的阻值，使電流表示數(shù)為L(zhǎng)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均增大為F2．判斷電源c端的極性，計(jì)算出電阻箱的阻值（不計(jì)導(dǎo)線對(duì)ab棒的作用力）．

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