11．如圖所示，人和木板受到的重力分別為400N和100N，人用力拉繩子使人和木板一起勻速前進，已知人與木板間的靜摩擦力為70N，則木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.28．

分析 分別對人、人與木板整體受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件和摩擦力公式列式求解即可．

解答 解：設木板和人的重力分別為G1和G2，地面對木板的滑動摩擦力為f1，木板對人的靜摩擦力為f2，地面對木板的支持力為FN，細線對人和木板的拉力為T．
以人為研究對象，人受到重力m1g，木板對人的支持力N，拉力T和木板對人的靜摩擦力為f2作用，由平衡條件知：
  f2=T=70N．
以人和木板為整體為研究對象，整體受到的外力有：重力（m1+m2）g、地面支持力FN，地對摩擦力f1，細線拉力兩個T．整體在五個外力作用下做勻速運動，由平衡條件知：
豎直方向：FN=G1+G2；
水平方向：2T=f1；
摩擦力：f1=μFN；
由以上三式得：
2T=μ（G1+G2）
即2×70=μ（100+400），解得μ=0.28
故答案為：0.28

點評 采用整體法和隔離法對物體進行受力分析，抓住兩物體之間的內(nèi)在聯(lián)系，繩中張力大小相等、均受力平衡，根據(jù)共點力平衡條件列式求解即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．
（1）實驗時，該同學進行了如下操作：
①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態(tài)．測量出擋光片的中心（填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．
③測出擋光片的寬度d，計算有關物理量，驗證機械能守恒定律．
（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應滿足的關系式為mgh=$\frac{1}{2}（2M+m）{（\fracfsgrvvk{△t}）}^{2}$ （已知重力加速度為g）．
（3）引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運動受到空氣阻力等（寫一條即可）．
（4）驗證實驗結束后，該同學突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學解決：
①寫出a與m之間的關系式：a=$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$（還要用到M和g）．
②a的值會趨于重力加速度g．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，質(zhì)量m=1kg小球通過質(zhì)量忽略不計且不可伸長的懸線懸掛于O點，B點是小球做圓周運動的最低點，懸線的長為L=0.5m，現(xiàn)將球拉至A點，懸線剛好拉直，懸線與豎直方向的夾角為53°，給小球一個水平向右的初速度，結果小球剛好能到達B點．（空氣阻力不計，g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6），試求：
（1）小球初速度的大小；
（2）小球在B點開始估圓周運動時繩張力的大小；
（3）在小球從B點開始做圓周運動之后繩子能否保持始終處于張緊狀態(tài)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．等量異種點電荷電場線的分布如圖所示，OO′是兩點電荷連線的中垂線，一帶電粒子僅在電場力作用下從a處沿虛線軌跡運動到b處，則（　　）
A．a處的電勢小于b處的電勢
B．粒子在a處的電勢能大于在b處的電勢能
C．粒子在a處的加速度大小大于在b處的加速度大小
D．粒子在b處的速率大于在a處的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在“測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準．待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm．
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖1所示，其讀數(shù)應為0.398mm（該值接近多次測量的平均值）．
（2）用伏安法測金屬絲的電阻Rx．實驗所用器材為：電池組（電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω）、電流表（內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）、滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流2A）、開關、導線若干．某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)12345678
U/V00.10.30.711.51.72.3
I/A00.020.060.160.220.340.460.52
由以上實驗數(shù)據(jù)可知，他們測量Rx是采用圖2中的甲圖（選填“甲”或“乙”）．

（3）圖3是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端．請根據(jù)（2）所選的電路圖，補充完成下圖中實物間的連線．
（4）這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖4所示，圖中已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的4個坐標點．請在圖中標出第3、5、7次測量數(shù)據(jù)的坐標點，并描繪出UI圖線．由圖線得到金屬絲的阻值Rx=4.4Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲電阻率約為C（填選項前的符號）．
A．1×10-2Ω•m　   B．1×10-3Ω•m
C．1×10-6Ω•m     D．1×10-8Ω•m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的是用頻閃相機拍下的照片，圖中甲、乙兩輛汽車都從A處到B處，根據(jù)圖中提供的信息，汽車從A到B的過程中．甲運動的快慢可用乙的運動來粗略地描述，物理學上把這種科學方法叫做（　　）
A．建立模型法B．等效替代法C．無限逼近法D．微小量放大法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．作圖題．如圖中各球均處于靜止狀態(tài)，（a）（b）接觸面光滑，試畫出（a）（b）中小球的受力分析圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，實驗得到甲、乙兩閉合電路的路端電壓U與干路電流強度I的圖象，由圖象可知（　　）
A．E甲=E乙B．E甲＞E乙C．r甲＞r乙D．r甲＜r乙

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，在平面直角坐標系xOy中，第I象限內(nèi)有沿y軸負向的勻強電場，電場強度的大小為E，第Ⅳ象限內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場．在y軸上的P點沿x軸正向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，粒子從x軸上Q點射人磁場．已知Q點坐標為（L，0）．不計粒子的重力及相互間作用．
（1）若粒子在Q點的速度方向與x軸成30°角．求P點的坐標及粒子在Q點的速度大小：
（2）若從y軸的正半軸上各點處均向x軸正向發(fā)射與（1）中相同的粒子，結果這些粒子均能從x軸上的Q點進入磁場，并且到Q點速度最小的粒子A，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后．恰好垂直y軸射出磁場，求勻強磁場的磁感應強度大小及粒子A在磁場中運動的時間．

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