分析 (1)在AB邊的中點處由靜止釋放電子,電場力對電子做正功,根據動能定理求出電子穿過電場時的速度.進入電場II后電子做類平拋運動,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻加速直線運動,由牛頓第二定律求出電子的加速度,由運動學公式結合求出電子離開ABCD區(qū)域的位置坐標.
(2)在電場I區(qū)域內適當位置由靜止釋放電子,電子先在電場Ⅰ中做勻加速直線運動,進入電場Ⅱ后做類平拋運動,根據牛頓第二定律和運動學公式結合求出位置x與y的關系式.
(3)電子釋放,在電場I中加速到v2,進入電場II后做類平拋運動,在高度為y′處離開電場II時的情景與(2)中類似,然后電子做勻速直線運動,運用動能定理、類平拋運動的規(guī)律和幾何關系結合解答.
解答 解:(1)設電子的質量為m,電量為e,電子在電場I中做勻加速直線運動,出區(qū)域I時的速度為v0,此后在電場II中做類平拋運動,假設電子從CD邊射出,出射點縱坐標為y,有:eEa=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
$\frac{a}{2}$-y=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}•\frac{eE}{m}(\frac{a}{{v}_{0}})^{2}$
解得:y=$\frac{1}{4}$a
所以原假設成立,即電子離開ABCD區(qū)域的位置坐標為(-2a,$\frac{1}{4}$a)
(2)設釋放點在電場區(qū)域I中,其坐標為(x,y),在電場I中電子被加速到v1,然后進入電場II做類平拋運動,并從D點離開,有:
eEx=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$
y=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}•\frac{eE}{m}(\frac{a}{{v}_{1}})^{2}$
解得:xy=$\frac{1}{4}{a}^{2}$ 即在電場I區(qū)域內滿足該函數(shù)的點即為所求位置.
(3)設電子從(x,y)點釋放,在電場I中加速到v2,進入電場II后做類平拋運動,在高度為y′處離開電場II時的情景與(2)中類似,然后電子做勻速直線運動,經過D點,則有eEx=$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$
y-y′=$\frac{1}{2}•\frac{eE}{m}(\frac{a}{{v}_{2}})^{2}$
y′=${v}_{y}•\frac{a}{n{v}_{2}}$
可得 $\frac{y-y′}{a}$=$\frac{1}{2}•\frac{{v}_{y}}{{v}_{2}}$
解得:xy=${a}^{2}(\frac{1}{2n}+\frac{1}{4})$
即在電場I區(qū)域內滿足該函數(shù)的點即為所求位置
答:(1)電子離開ABCD區(qū)域的位置坐標為(-2a,$\frac{1}{4}$a).
(2)在電場Ⅰ區(qū)域內滿足方程xy=$\frac{1}{4}{a}^{2}$的點即為所有釋放點的位置.
(3)在電場Ⅰ區(qū)域內由靜止釋放電子的所有位置滿足方程xy=${a}^{2}(\frac{1}{2n}+\frac{1}{4})$.
點評 本題實際是加速電場與偏轉電場的組合,對于加速往往根據動能定理研究速度.對于類平拋運動,運用運動的分解法研究.要有分析和處理較為復雜的力電綜合題的能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Gsinθ,Gsinθ | B. | 0,Gsinθ | C. | 0,2Gsinθ | D. | Gsinθ,2Gsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b線圈不受力,a、c兩線圈受力使它們都向中間靠攏 | |
B. | b線圈不受力,a、c兩線圈受力使它們都背離中間運動 | |
C. | b線圈受力使它沿徑向膨脹,a、c兩線圈受力使它們都向中間靠攏 | |
D. | b線圈受力使它沿徑向膨脹,a、c兩線圈受力使它們都向中間靠攏且沿徑向膨脹 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B球系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 當B球運動至最低點時,球A對桿作用力等于0 | |
C. | 當B球運動到最高點時,桿對B球作用力等于$\frac{mg}{2}$ | |
D. | A、B球兩球均做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球的速度大小相等 | |
B. | 兩球的機械能大小始終相等 | |
C. | 兩球對碗底的壓力大小不相等 | |
D. | 小球下滑的過程中重力的功率一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因為紙帶越短,克服摩擦力做的功就越少,誤差就越小 | |
B. | 實驗時需稱出重物的質量 | |
C. | 紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm,則無論怎樣處理實驗數(shù)據,實驗誤差都一定較大 | |
D. | 處理打點的紙帶時,可以直接利用打點計時器打出的實際點跡,而不必采用“計數(shù)點”的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框進入磁場過程中ab邊所受安培力沿斜面向上 | |
B. | 線框進入磁場過程中一定做減速運動 | |
C. | 線框中產生的焦耳熱一定等于線框減少的機械能 | |
D. | 線框從不同高度釋放至完全進入磁場過程中,通過導線橫截面的電量相等 |
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