17.下列關(guān)于時間和時刻的說法中,正確是(  )
A.時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的是時間,短的是時刻
B.兩個時刻之間的間隔是一段時間
C.第3秒末和第4秒初是兩個不同的時刻
D.第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間不一樣

分析 時刻是某一瞬間,時間間隔是兩個時刻的間隔.第3秒末和第4秒初表示同一個時刻,第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1秒鐘的時間.

解答 解:A、時間間隔是兩個時刻的間隔,時刻是某一瞬間,不是較短的一段時間.故A錯誤.
    B、兩個時刻的間隔表示時間,兩個不同時刻之間的間隔是一段時間.故B正確.
    C、第3秒末和第4秒初是同一個時刻,不是間隔1秒.故C錯誤.
    D、第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1s的時間,所以第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間一樣.故D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查對時間和時刻概念的理解和把握區(qū)別的能力.要注意生活中的時間與物理上的時間意義的不同.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.汽車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車過程中的加速度.
(2)剎車后前進的距離.
(3)剎車后前進9m所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在下面研究的各個問題中,研究對象可以被看做質(zhì)點的是( 。
A.研究地球的自轉(zhuǎn)
B.運動員在萬米長跑中,研究運動員所需時間
C.運動員在跳水比賽中,研究運動員的姿態(tài)
D.研究一列火車通過某一路標的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,、當小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長.求
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=l0m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.一輛汽車在平直公路上勻速行駛,速度大小為υ0=20m/s,關(guān)閉油門后汽車的加速度為a=-5m/s2.求:
(1)汽車在關(guān)閉油門后3s末的速度
(2)汽車關(guān)閉油門后6s內(nèi)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面,最后停在C點,現(xiàn)每隔0.2s通過傳感器測量物體的運動速率v,下表給出了部分測量數(shù)據(jù),設物體經(jīng)過B點前后速率不變,求:
t(s)0.00.20.40.61.41.6
v(m/s)0.00.01.02.01.10.7
(1)物體在AB段和BC段的加速度a1和a2;
(2)物體運動到B點時的速率VB
(3)當t=0.8s時物體的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.某活動小組利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平后在上面放上A、B兩個光電門,滑塊通過一根細線與小盤相連.測得小盤和砝碼的總質(zhì)量m,質(zhì)量為M的滑塊上固定的擋光片寬度為d.實驗中,靜止釋放滑塊后測得滑塊通過光電門A的時間為△tA,通過光電門B的時間為△tB
(1)實驗中,該同學還需要測量A、B兩光電門之間的距離s;
(2)實驗測得的這些物理量若滿足表達式mgs=$\frac{1}{2}$(M+m)[($\frac9qyekqw{△{t}_{B}}$)2-($\frac4lrackt{△{t}_{A}}$)2]即可驗證系統(tǒng)機械能守恒定律.(用實驗中所測物理量相應字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.利用打點計時器打出的紙帶( 。
A.不能準確地求出某點的速度
B.只能粗略地求出某點的速度
C.能準確地求出某段時間內(nèi)的平均速度
D.可以任意地利用某段時間內(nèi)的平均速度代表某時刻的瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.在右圖所示的電路中,電容器C的兩個極板水平放置,當電鍵S1、S2均斷開,S3、S4均閉合時,處于電容器兩金屬板之間的帶電小球p正好靜止不動.下列敘述正確的是( 。
A.閉合電鍵S1,小球p將向上運動B.閉合電鍵S2,小球p將向上運動
C.斷開電鍵S3,小球p將向上運動D.斷開電鍵S4,小球p將向下運動

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