2．甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，它們的位移-時(shí)間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以看出在0～4s內(nèi)（　　）
A．甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)B．甲的平均速度等于乙的平均速度
C．4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大D．甲的平均速率等于乙的平均速率

分析 根據(jù)位移圖象可知兩物體同時(shí)同地同向出發(fā)，圖象的斜率等于速度，通過(guò)分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況，來(lái)分析兩者的最大距離．平均速度等于位移與時(shí)間之比．平均速率等于路程與時(shí)間之比．

解答 解：A、x-t圖象的斜率等于速度，可知在0-2s內(nèi)甲、乙都沿正向運(yùn)動(dòng)，同向運(yùn)動(dòng)．在2-4s內(nèi)甲沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，乙仍沿正向運(yùn)動(dòng)，兩者反向運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、由圖知在0-4s內(nèi)甲乙的位移都是2m，時(shí)間也相等，則它們的平均速度相等，故B正確．
C、0-2s內(nèi)兩者同向運(yùn)動(dòng)，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運(yùn)動(dòng)，乙仍沿原方向運(yùn)動(dòng)，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，故C錯(cuò)誤．
D、在0～4s內(nèi)，甲、乙通過(guò)的位移相等，由于甲在0-2s內(nèi)沿正向運(yùn)動(dòng)，在2-4s內(nèi)沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，而乙一直沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，所以甲的路程大于乙的路程，所以甲的平均速率大于乙的平均速率．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標(biāo)代表時(shí)刻，而縱坐標(biāo)代表物體所在的位置，圖象的斜率等于物體運(yùn)動(dòng)的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移等于x的變化量△x．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn)，兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點(diǎn)的電勢(shì)為零，ND段中C點(diǎn)電勢(shì)最高，則C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零；若將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做功正負(fù)情況是先做正功后做負(fù)功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，一帶電小球自固定斜面頂端A點(diǎn)以速度v0水平拋出，經(jīng)時(shí)間t1落在斜面上B點(diǎn)．現(xiàn)在斜面空間加上豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，仍將小球自A點(diǎn)以速度v0水平拋出，經(jīng)時(shí)間t2落在斜面上B點(diǎn)下方的C點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，以下判斷正確的是（　�。�
A．小球一定帶正電
B．小球所受電場(chǎng)力可能大于重力
C．小球兩次落在斜面上的速度方向相同
D．小球兩次落在斜面上的速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體（　�。�
A．加速度減小，其速度必然隨之減少B．加速度增大，其速度未必隨之增大
C．位移與時(shí)間的平方成正比D．在某段時(shí)間內(nèi)的位移不可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．假設(shè)一個(gè)小型宇宙飛船沿人造地球衛(wèi)星的軌道在高空中，繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如果飛船沿其速度相反的方向拋出一個(gè)質(zhì)量不可忽略的物體Q，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Q與飛船都可能沿原軌道運(yùn)動(dòng)
B．Q與飛船都不可能沿原軌道運(yùn)動(dòng)
C．Q運(yùn)動(dòng)的軌道半徑可能減小，而飛船的運(yùn)行軌道半徑一定增大
D．Q可能沿地球方向垂直下落，而飛船運(yùn)行的軌道半徑將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，已知相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)，AB、AC、AD、AE的位移大小分別為S1、S2、S3、S4，則加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}}{4{T}^{2}}$，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的速度表達(dá)式為v=$\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{2T}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，無(wú)實(shí)際意義
B．只要體積小的物體，就可視為質(zhì)點(diǎn)，體積大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究一列火車(chē)從武漢到北京的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以將其視為質(zhì)點(diǎn)
D．質(zhì)量很大的物體無(wú)論在任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．水平桌面上放一本書(shū)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．書(shū)的重力就是桌面受到的壓力
B．書(shū)對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的
C．桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)所受到的重力是一對(duì)平衡力
D．桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力一定大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點(diǎn)從0點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，先后通過(guò)a、b、c、d…，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)由O到達(dá)各點(diǎn)的時(shí)間之比ta：tb：tc：td=1：$\sqrt{2}$； $\sqrt{3}$：2
B．質(zhì)點(diǎn)通過(guò)各點(diǎn)的速率之比va：vb：vc：vd=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2
C．在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$=va
D．在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$=vb

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