如圖，在光滑絕緣水平面上。三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形的三個(gè)頂點(diǎn)上；a、b被固定且?guī)д姡姾闪烤鶠閝，c可自由滑動(dòng)且?guī)ж?fù)電。整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。已知靜電力常量為k。若C處于靜止?fàn)顟B(tài)，則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向?yàn)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，M、N為兩個(gè)等量同種電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)放一靜止的點(diǎn)電荷q（負(fù)電荷），不計(jì)重力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A、點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越越大，速度也越越大

B、點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越越小，速度越越大

C、點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)在O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)最大值

D、點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后，速度越越小，加速度越越大，直到粒子速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在相對(duì)于實(shí)驗(yàn)室靜止的平面直角坐標(biāo)系中，有一個(gè)光子，沿軸正方向射向一個(gè)靜止于坐標(biāo)原點(diǎn)的電子．在軸方向探測(cè)到一個(gè)散射光子．已知電子的靜止質(zhì)量為，光速為,入射光子的能量與散射光子的能量之差等于電子靜止能量的1／10．

    1．試求電子運(yùn)動(dòng)速度的大小,電子運(yùn)動(dòng)的方向與軸的夾角；電子運(yùn)動(dòng)到離原點(diǎn)距離為（作為已知量）的點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間．

2．在電子以1中的速度開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，一觀察者相對(duì)于坐標(biāo)系也以速度沿中電子運(yùn)動(dòng)的方向運(yùn)動(dòng)(即相對(duì)于電子靜止)，試求測(cè)出的的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ，兩個(gè)力的合力為F。以下說(shuō)法正確的是

A．若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越大

B．合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大

C．如果夾角不變，F1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大

D．合力F可能比分力中的任何一個(gè)力都小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有a、b、c、d四個(gè)電阻，它們的I—U關(guān)系如圖所示，則電阻最大的是

A．a   

B．b                                                                                                                   

C．c                                                                                                                     

D．d

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖水平固定放置的平行金屬板M、N，兩板間距為d.  在兩板的中心（即到上、下板距離相等，到板左、右端距離相等）有一懸點(diǎn)O系有一長(zhǎng)r=d/4的絕緣細(xì)線，線的另一端系有一質(zhì)量為m、帶正電荷的小球，電荷量為q。兩板間有一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，勻強(qiáng)電場(chǎng)大小E=3mg/q。小球在最低點(diǎn)A處于靜止。求：

（1）小球靜止時(shí)細(xì)線拉力T大小

（2）若電場(chǎng)大小保持不變，方向變?yōu)樨Q直向上，要使得小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)恰好能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，在A位置至少給小球多大的初速度V0。

（3）小球恰能繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到豎直直徑AB的B端時(shí)，細(xì)線突然斷開，小球恰好從平行金屬板M的左邊緣飛出，求平行金屬板的長(zhǎng)度L?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個(gè)物體m，當(dāng)m沿著M的斜面下滑時(shí)，M始終靜止不動(dòng)，則M受力個(gè)數(shù)可能為

A．4個(gè)或5個(gè)

B．5個(gè)或6個(gè)

C．3個(gè)或4個(gè)

D．4個(gè)或6個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法，從一定意義上說(shuō)，后一點(diǎn)甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對(duì)于后來(lái)的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請(qǐng)你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個(gè)過程是伽利略的探究過程(　　)

A．猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

B．問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

C．問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

D．猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,正電荷q僅在電場(chǎng)力作用下由p點(diǎn)向Q點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),而且加速度越來(lái)越大,那么可以斷定,它所在的電場(chǎng)是下圖中的哪一個(gè)

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