A. | 原子中的電子繞原子核做圓周運(yùn)動,庫侖力提供向心力 | |
B. | 電子繞核運(yùn)動的軌道半徑是任意的 | |
C. | 原子的能量包括電子的動能和勢能,電子動能可取任意值,勢能只能取某些分立值 | |
D. | 電子由一條軌道躍遷到另一條軌道上時,輻射(或吸收)的光子頻率等于電子繞核運(yùn)動的頻率 |
分析 關(guān)于玻爾理論的基本假設(shè):電子軌道半徑是量子化的,原子處于定態(tài),不向外輻射電磁波,能量也是量子化的,輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差.
解答 解:A、根據(jù)玻爾理論的基本假設(shè)知,原子中的電子繞原子核做圓周運(yùn)動,庫侖力提供向心力,故A正確.
B、電子繞核運(yùn)動的軌道半徑是一些特定的值,故B錯誤.
C、原子的能量包括電子的動能和勢能,由于軌道是量子化的,則電子動能也是特定的值,故C錯誤.
D、電子由一條軌道躍遷到另一條軌道上時,輻射(或吸收)的光子能量等于兩能級間的能級差,故D錯誤.
故選:A.
點評 本題目的是考查波爾理論:①氫原子的軌道是不連續(xù)的,是一些特殊的分立的值,電子只能在這些軌道上繞原子核運(yùn)動.②電子在不同的軌道上運(yùn)動時對應(yīng)不同的能量值,原子只能處于一系列能量不連續(xù)的狀態(tài)中.③當(dāng)電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時只能吸收或發(fā)射特定頻率的光子,而特征譜線不是連續(xù)譜.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生衰變時遵從質(zhì)量守恒、電荷守恒 | |
B. | α射線、β射線、γ射線都是高速運(yùn)動的帶電粒子流 | |
C. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的最大初動能只與入射光的頻率和金屬材料有關(guān) | |
E. | 查德威克發(fā)現(xiàn)了原子核內(nèi)有中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車的速度大于物體的速度 | B. | 小車的速度小于物體的速度 | ||
C. | 物體A在做加速運(yùn)動 | D. | 在運(yùn)動過程中A處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 土星質(zhì)量 | B. | 土星公轉(zhuǎn)半徑 | ||
C. | 土星公轉(zhuǎn)周期 | D. | 土星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)速度之比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | g′=0 | B. | g′=$\frac{R^2}{r^2}$g | C. | FN=mg | D. | FN=$\frac{R^2}{r^2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ=$\frac{3h}{4πGR{{t}_{1}}^{2}}$ | B. | ρ=$\frac{3h}{2πGR{{t}_{1}}^{2}}$ | C. | ρ=$\frac{3h}{4πGR{{t}_{2}}^{2}}$ | D. | ρ=$\frac{3h}{2πGR{{t}_{2}}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動員重力的沖量為0 | B. | 運(yùn)動員重力的沖量為1200N•s | ||
C. | 緩沖時安全繩的平均沖力為600N | D. | 緩沖時安全繩的平均沖力為1000N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物塊一定同時運(yùn)動同時靜止 | |
B. | 物塊間的電場力不做功 | |
C. | 兩個物塊的電勢能逐漸減少 | |
D. | 物塊受到的摩擦力始終小于物塊間的電場力 |
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