如圖甲所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為M=2m的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0滑上長(zhǎng)木板,滑塊離開(kāi)木板時(shí)的速度為v1=
23
v0精英家教網(wǎng)
(1)求滑塊離開(kāi)木板時(shí)木板的速度v2和此過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能Q;
(2)現(xiàn)將木板由上到下分成兩塊,并對(duì)接粘連在一起成木板C(如圖乙所示),滑塊與C之間的動(dòng)摩擦因素還和原來(lái)一樣,讓滑塊仍以初速度v0滑上長(zhǎng)木板,求滑塊在C上滑行的距離S.
分析:(1)根據(jù)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中動(dòng)量守恒列出等式,根據(jù)能量守恒得損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能列出等式求解.
(2)滑塊未滑離離木板具有共同速度,據(jù)動(dòng)量守恒列出等式,根據(jù)能量守恒求解.
解答:解:(1)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中動(dòng)量守恒:
mv0=mv1+2mv2      ①
損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:
Q=μmgL=
1
2
mv
2
0
-
1
2
mv
2
1
-
1
2
?2mv
2
2
  ②
解得:v2=
1
6
v0,
Q=
1
4
mv
2
0
          ③
(2)設(shè)滑塊未滑離離木板,共同速度為v
則:mv0=3mv        ④
根據(jù)能量守恒得:
μmgs=
1
2
mv
2
0
-
1
2
?3mv
2
 

聯(lián)立②④⑤解得:s=
4L
3
       ⑥
s<2L,滑塊沒(méi)有滑離木板,所以s=
4L
3
      
答:(1)滑塊離開(kāi)木板時(shí)木板的速度是
1
6
v0,此過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能是
1
4
mv
2
0
    
(2)滑塊在C上滑行的距離是
4L
3
點(diǎn)評(píng):本意主要考查了碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒定律和能量守恒的應(yīng)用,并多次在不同過(guò)程中使用,讓同學(xué)們更能熟練的掌握規(guī)律.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①有兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖A、B所示.測(cè)量方法正確的是
A
A
(選填“A”或“B”).

②圖C是用游標(biāo)卡尺正確測(cè)量擺球直徑的放大圖,讀數(shù)為
20.2
20.2
mm;
③該同學(xué)又用時(shí)間傳感器代替了秒表做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他的設(shè)計(jì)如圖甲所示:長(zhǎng)為L(zhǎng)的擺線一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端連接一質(zhì)量為m,半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細(xì)擋光管,當(dāng)單擺擺動(dòng)到平衡位置時(shí),擋光管就能擋住從光源A正對(duì)光敏電阻R1發(fā)出的細(xì)光束,信號(hào)處理系統(tǒng)就能形成一個(gè)電壓信號(hào),如圖乙所示,R2為定值電阻.R1兩端電壓U與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則用此裝置測(cè)得的重力加速度表達(dá)式為
π2(l+r)
T02
π2(l+r)
T02

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用時(shí)間傳感器代替了秒表做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他的設(shè)計(jì)如圖甲所示:長(zhǎng)為l的擺線一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端連接一質(zhì)量為m,半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細(xì)擋光管,當(dāng)單擺擺動(dòng)到平衡位置時(shí),擋光管就能擋住從光源A正對(duì)光敏電阻R1發(fā)出的細(xì)光束,信號(hào)處理系統(tǒng)就能形成一個(gè)電壓信號(hào),如圖乙所示,R2為定值電阻.
精英家教網(wǎng)
①某同學(xué)用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑.如圖丙所示,正確的讀數(shù)是
 
mm.
②R1兩端電壓U與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則用此裝置測(cè)得的重力加速度表達(dá)式為
 
.(用l、r、T0來(lái)表示)
③當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得的是
 
.(填“高電壓”或“低電壓”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為M=2m的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的滑塊以初速度滑上長(zhǎng)木板,滑塊離開(kāi)木板時(shí)的速度為=。

 

 

 

 

 

 

(1)求滑塊離開(kāi)木板時(shí)木板的速度和此過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能Q

(2)現(xiàn)將木板由上到下分成兩塊,并對(duì)接粘連在一起成木板C(如圖乙所示),滑塊與C之間的動(dòng)摩擦因素還和原來(lái)一樣,讓滑塊仍以初速度滑上長(zhǎng)木板,求滑塊在C上滑行的距離S

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆河北省高三第二次調(diào)研考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(18分) 如圖甲所示,長(zhǎng)為l、相距為d的兩塊正對(duì)的平行金屬板AB和CD與一電源相連(圖中未畫(huà)出電源),B、D為兩板的右端點(diǎn),兩板間電壓的變化如圖乙所示,在金屬板B、D端的右側(cè)有一與金屬板垂直放置的熒光屏MN,熒光屏距B、D端的距離為l,質(zhì)量為m,電荷量為e的電子以相同的初速度v0從極板左邊中央沿平行極板的直線O1O2連續(xù)不斷地射入。已知所有的電子均能夠從金屬板間射出,且每個(gè)電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與電壓變化的周期相等,忽略極板邊緣處電場(chǎng)的影響,不計(jì)電子的重力以及電子之間的相互作用。求

(1)t=0和t=T/2時(shí)刻進(jìn)入兩板間的電子到達(dá)金屬板B、D端界面時(shí)偏離O1O2的距離之比

(2)兩板間電壓U0的最大值

(3)電子在熒光屏上分布的最大范圍

 

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