分析 (1)為獲取單色線光源,白色光源后面要有濾光片、單縫、雙縫,最后面是光屏.
(2)游標(biāo)卡尺讀數(shù)=可動刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù);根據(jù)△x=$\frac{{x}_{6}-{x}_{1}}{5}$求出相鄰亮紋的間距;
(3)增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離由△x=$\frac{L}dsrkjhf$λ分析即可.
解答 解:(1)為獲取單色線光源,白色光源后面要有濾光片、單縫、雙縫.所以各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為:C、E、D、B、A.
(2)游標(biāo)卡尺讀數(shù)=可動刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù);
故x1=2mm+0.1mm×32.0=2.320mm;
x2=13.5mm+0.1mm×37.0=13.870mm;
相鄰亮紋的間距△x=$\frac{{x}_{6}-{x}_{1}}{5}$=$\frac{13.870-2.320}{5}$=2.310mm;
(3)依據(jù)雙縫干涉條紋間距規(guī)律△x=$\frac{L}p4nmath$λ,可知:
A、△x與單縫和雙縫間的距離無關(guān),故增大單縫與雙縫之間的距離不改變相鄰兩條亮紋之間的距離,故A錯誤;
B、增大雙縫與光屏之間的距離L,由上式知,可增大相鄰兩條亮紋之間的距離,故B正確;
C、綠光的波長比紅光短,由上知,將紅色濾光片改為綠色濾光片,干涉條紋的間距減小,故C錯誤;
D、增大雙縫之間的距離d,干涉條紋的間距減小,故D錯誤.
故選:(1)D,B;
(2)13.870,2.310; (3)B.
點評 解決本題知道獲取單色的線光源,讓白光通過濾光片和單縫.本題關(guān)鍵是明確實驗原理,體會實驗步驟,最好親手做實驗;第三問要會用游標(biāo)卡尺讀數(shù);
同時考查了雙縫干涉實驗的原理圖,影響條紋間距的因素,記住公式,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的初速度v0=$\sqrt{2gR}$ | |
B. | 物體繼續(xù)沿球面做一段圓周運動然后飛離球面 | |
C. | 物體落地時水平位移為$\sqrt{2}$R | |
D. | 物體在最高點離開半球做平拋運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1>v2,a1=a2 | B. | v1<v2,a1≠a2 | C. | v1>v2,a1≠a2. | D. | v1<v2,a1=a2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙曲線為同一光電管得出,則甲光的頻率大于乙光的頻率 | |
B. | 若甲、乙曲線為同一光電管得出,則甲光的光強大于乙光的光強 | |
C. | 若乙、丙曲線為同一光電管得出,乙光的波長小于丙光的波長 | |
D. | 若乙、丙曲線使用的是同一頻率的光照射,則丙光對應(yīng)使用的光電管截止頻率大于乙光對應(yīng)使用的光電管截止頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只受到重力和盤面的支持力的作用 | |
B. | 只受到重力、支持力和指向圓心的靜摩擦力作用 | |
C. | 只受到重力、支持力和與線速度方向相反的靜摩擦力作用 | |
D. | 受到重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 萬有引力定律僅對質(zhì)量較大的天體適用,對質(zhì)量較小的一般物體不適用 | |
B. | 開普勒等科學(xué)家對天體運動規(guī)律的研究為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)作了準(zhǔn)備 | |
C. | 恒星對行星的萬有引力都是一樣大的 | |
D. | 兩物體間相互吸引的一對萬有引力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 陰極射線是一種電磁輻射 | |
B. | 玻爾原子模型中電子的軌道是可以連續(xù)變化的 | |
C. | 康普頓效應(yīng)表明了光具有粒子性 | |
D. | 普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說 |
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