8．如圖所示，虛線是等勢(shì)線，實(shí)線是帶負(fù)電的粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)．若粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)僅受電場(chǎng)力作用，下列說法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)方向水平向右
B．電場(chǎng)方向豎直向上
C．粒子從b點(diǎn)向a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能一定減小
D．粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能一定減小

分析 由運(yùn)動(dòng)的軌跡與電場(chǎng)線確定出受力向，根據(jù)力的方向與速度方向的夾角確定電場(chǎng)力做功的正負(fù)，從而判斷出能量的大小關(guān)系．

解答 解：AB、由曲線運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知：帶電粒子所受的電場(chǎng)力向上，由于粒子帶負(fù)電所以電場(chǎng)線的方向向下，故AB錯(cuò)誤；
C、粒子從b點(diǎn)向a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力向上，運(yùn)動(dòng)沿切線方向，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能一定增加，故C錯(cuò)誤；
D、帶電粒子從a到b點(diǎn)過程中，電場(chǎng)力做正功，電荷的電勢(shì)能減小，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在電場(chǎng)中跟據(jù)帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡和電場(chǎng)線關(guān)系判斷電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能、動(dòng)能等變化是對(duì)學(xué)生基本要求，也是重點(diǎn)知識(shí)，要重點(diǎn)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．如圖是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置，彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將球1拉到A點(diǎn)，并使之靜止，同時(shí)把球2放在立柱上．釋放球1，當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞．碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn)，球2落到水平地面上的C點(diǎn)．測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒．現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a，B點(diǎn)離水平桌面的距離為b，C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c．
（1）此外，還需要測(cè)量的量是球1的質(zhì)量m1、球2的質(zhì)量m2、立柱高度h、和桌面高度H．
（2）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為2m1$\sqrt{a-h}$=2m1$\sqrt{b-h}$+m2$\frac{c}{\sqrt{H+h}}$
（3）寫出一條提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確率的措施是釋放球1時(shí)的高度適當(dāng)大些．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一玩具直升飛機(jī)，從地面豎直起飛，要降落到距離地面高L=108m的平臺(tái)上．該直升飛機(jī)從靜止開始起飛，以大小a1=2m/2的加速度加速上升，當(dāng)上升到離地面高L1=36m時(shí)，飛機(jī)立即改為以大小為a2的加速度勻減速上升，飛機(jī)上升到平臺(tái)的高度時(shí)速度恰好減為零．求：
（1）飛機(jī)飛行過程中的最大速度vm．
（2）飛機(jī)在這一過程中飛行的總時(shí)間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy平面中，在x≥0與y≤y0的范圍內(nèi)存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)．一帶電粒子（重力不計(jì)）從O點(diǎn)沿與x軸正方向成θ、以初速度v0射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，粒子飛出電場(chǎng)時(shí)速度恰好沿y軸正方向．下列分析正確的是（　�。�
A．粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{{y}_{0}sinθ}{{v}_{0}}$
B．粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的橫坐標(biāo)為$\frac{{y}_{0}}{2tanθ}$
C．粒子的比荷為$\frac{{v}_{0}^{2}sinθcosθ}{{y}_{0}E}$
D．粒子在電場(chǎng)中做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{{v}_{0}^{2}tanθ}{{y}_{0}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．磁流體發(fā)電是一項(xiàng)新興技術(shù)，它可把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能，如圖所示是它的示意圖，平行金屬板A、C之間有一很強(qiáng)的磁場(chǎng)，將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量正、負(fù)帶電離子）噴入磁場(chǎng)，兩板間便產(chǎn)生電壓．現(xiàn)將A、C兩極板與電阻R相連，兩極板間距離為d，正對(duì)面積為S，等離子體的電阻率為ρ，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，等離子體以速度v沿垂直磁場(chǎng)方向射入A、C兩板之間，則穩(wěn)定時(shí)下列說法中正確的是（　�。�
A．極板A是電源的正極B．電源的電動(dòng)勢(shì)為Bdv
C．極板A、C間電壓大小為$\frac{BdvSR}{RS+ρd}$D．回路中電流為$\frac{Bdv}{R}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某實(shí)驗(yàn)小組成員要做“探究加速度與合外力，質(zhì)量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力，關(guān)于平衡摩擦力，下列說法中正確的是B．
A．平衡摩擦力的方法就是，通過改變懸掛鉤碼的質(zhì)量，使小車能勻速滑動(dòng)
B．平衡摩擦力的目的，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力
C．平衡摩擦力時(shí)，若小車能從墊斜的木板上靜止開始下滑，則表明摩擦力與重力沿斜面方向的分力平衡
D．若改變小車的質(zhì)量，則需要重新平衡摩擦力
（2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，如圖1為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為依次選取的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，從紙帶上測(cè)出x1=4.20cm，x2=5.52cm，x3=9.42cm，x4=10.70cm，則木塊加速度的大小a=1.3m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實(shí)驗(yàn)裝置中做研究加速度與合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自測(cè)得的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)紙上作出a-F圖象如圖2所示，根據(jù)圖象可知，這兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，都沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，若甲、乙兩同學(xué)所用小車的質(zhì)量分別為m甲、m乙，由圖可知，m甲小于m乙，（選填“大于”“小于”或“等于”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在研究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
a/m•s20.2500.5010.7711.0141.291.503
F/N0.0490.0980.1470.1960.2450.294
請(qǐng)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)在圖中作出a-F圖線，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：質(zhì)量一定時(shí)加速度與力成正比；實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量為0.20kg（保留兩位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電池連接，a處有一帶電的小液滴，S閉合后，液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是（　�。�
A．保持開關(guān)S閉合，A板稍向下移，則液滴將向下加速運(yùn)動(dòng)
B．保持開關(guān)S閉合，B板稍向右平移，則液滴仍將保持靜止
C．充電后，將開關(guān)S斷開，A板稍向下移，則液滴將向上加速運(yùn)動(dòng)
D．充電后，將開關(guān)S斷開，將B板稍向右平移，則液滴仍將保持靜止

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案