13．一物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，由此可知（　　）
A．在2t0時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量為0
B．在2t0時(shí)間內(nèi)物體的速度一直在減小
C．在2t0時(shí)間內(nèi)物體的加速度一直在減小
D．在2t0時(shí)間內(nèi)物體加速度方向不變

分析 速度變化量等于末速度減去初速度．由圖直接讀出速度大小的變化．由斜率分析加速度的變化．

解答 解：A、在2t0時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量為△v=-v0-v0=-2v0，故A錯(cuò)誤．
B、由圖知，物體的速度先減小后反向增大，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)斜率等于加速度，可知，在2t0時(shí)間內(nèi)物體的加速度先減小后增大，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)斜率等于加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，可知，在2t0時(shí)間內(nèi)物體的加速度方向不變．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是速度-時(shí)間圖象的識(shí)別問題，要明確斜率的含義，知道斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正負(fù)表示加速度的方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，AB是豎直平面內(nèi)半徑為R的圓上水平方向的直徑、該圓處在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，圓平面與電場(chǎng)線平行，已知重力加速度為g，在圓周平面內(nèi)將一質(zhì)量為m、帶正電，電量為q=$\frac{mg}{E}$的小球從A點(diǎn)以相同的初速度v0拋出，拋出方向不同時(shí)，小球會(huì)經(jīng)過圓上不同的點(diǎn)，在這所有點(diǎn)中，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)小球的動(dòng)能最大，已知∠CAB=30°，試求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度的方向和小球在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek．
（2）小球通過B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功，裝置如圖1所示，一木塊放在粗糙的水平長(zhǎng)木板上，右側(cè)栓有一細(xì)線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接，木塊左側(cè)與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng)，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，圖2給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，系列小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz，不計(jì)紙帶與木塊間的作用力．

（1）可以判斷紙帶的右（左或右）端與木塊連接．
（2）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)木塊的速度：
vA=0.72m/s，vB=0.97m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是G，還應(yīng)測(cè)量的物理量是B．（填入所選實(shí)驗(yàn)器材和物理量前的字母）
A．木板的長(zhǎng)度l         B．木塊的質(zhì)量m1          C．木板的質(zhì)量m2
D．重物質(zhì)量m3          E．木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t        F．AB段的距離lAB
G．天平　　             H．秒表　　　             J．彈簧秤
（4）在AB段，木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=$\frac{1}{2}$m1vA2-$\frac{1}{2}$m1vB2．．
（用vA、vB和第（3）問中測(cè)得的物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．有一條橫截面積為S的銅導(dǎo)線，通過的電流為I．已知銅的密度為ρ，摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，電子的電量為e．若認(rèn)為導(dǎo)線中每個(gè)銅原子貢獻(xiàn)一個(gè)自由電子，則銅導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的速率可表示為（　�。�
A．$\frac{IM}{ρS{N}_{A}e}$B．$\frac{Iρ}{MS{N}_{A}e}$C．$\frac{IMS}{ρ{N}_{A}e}$D．$\frac{IMρ}{S{N}_{A}e}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，“世界飛人”博爾特完成100m決賽（在直線跑道上進(jìn)行）的成績(jī)?yōu)?.63s．完成200m決賽（部分跑道是彎道）的成績(jī)?yōu)?9.32s．關(guān)于他在決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（　�。�
A．9.63s指的是時(shí)間間隔
B．19.32s指的是時(shí)刻
C．200m指的是位移大小
D．100m決賽過程中任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定大于10.38m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．圖中a、b所示是一輛質(zhì)量為6.0×103kg的公共汽車在t=0和t=5.0s末兩個(gè)時(shí)刻的兩張照片．當(dāng)t=0時(shí)，汽車剛啟動(dòng)（汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻加速直線運(yùn)動(dòng)）．圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象，θ約為30°．根據(jù)題中提供的信息，能估算出的物理量有（　�。�
A．汽車的長(zhǎng)度B．汽車受到的阻力
C．5.0s內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功D．5.0s末汽車牽引力的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．利用米尺和如圖甲所示的器材（其中電流表的內(nèi)阻為1Ω，電壓表的內(nèi)阻為5kΩ）測(cè)量一根粗細(xì)均勻的阻值約為5Ω的金屬絲的電阻率．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖甲補(bǔ)全（已知電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，滑動(dòng)變阻器的阻值為0～20Ω）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用米尺測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度示數(shù)如圖乙所示，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示．由圖可以讀出金屬絲的長(zhǎng)度L=30.50cm，流過金屬絲的電流強(qiáng)度I=0.44A，金屬絲兩端的電壓U=2.20V．
（3）若用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑為d=0.800mm，則代入有關(guān)數(shù)據(jù)求出該電阻絲的電阻率ρ=8.24×10-6Ω•m（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示的電路中，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向上端a滑動(dòng)過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)增大B．電流表示數(shù)增大
C．電源的輸出功率增大D．定值電阻R2消耗的功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．浙江衛(wèi)視六頻道《我老爸最棒》欄目中有一項(xiàng)人體飛鏢項(xiàng)目，該運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化模型如圖所示．某次運(yùn)動(dòng)中，手握飛鏢的小孩用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩系于天花板下，在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出，擺至最低處B時(shí)小孩松手，飛鏢依靠慣性飛出并擊中豎直放置的圓形靶的最低點(diǎn)D，圓形靶的最高點(diǎn)C與B在同一高度，C、O、D在一條直徑上，A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi)，且BC與圓形靶平面垂直．已知飛鏢質(zhì)量m=1kg，BC的距離s=8m，靶的半徑R=2m，AB高度差h=0.8m，g取10m/s2．不計(jì)空氣阻力，小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn)．
（1）求孩子在A處被推出時(shí)初速度v0的大小．
（2）若小孩擺至最低處B點(diǎn)時(shí)沿BC方向用力拋出飛鏢，飛鏢剛好能擊中靶心，求在B處小孩對(duì)飛鏢做的功W．
（3）在第（2）小題中，如果飛鏢脫手時(shí)沿BC方向速度不變，但由于小孩手臂的水平抖動(dòng)使其獲得了一個(gè)垂直于BC的水平速度v，要讓飛鏢能夠擊中圓形靶，求v的取值范圍．

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