A. | 小球受電場力是重力的3倍 | |
B. | 從加電場開始到小球運動到最低點的時間為$\frac{t}{3}$ | |
C. | 從加電場開始到小球運動到最低點時小球電勢能增加了$\frac{2}{3}$mg2t | |
D. | 從A點釋放到再回到A點的2T時間內(nèi),小球機械能增加了mg2t2 |
分析 分析小球的運動情況:小球先做自由落體運動,加上勻強電場后小球先向下做勻減速運動,后向上做勻加速運動.由運動學(xué)公式求出t秒末速度大小,加上電場后小球運動,看成一種勻減速運動,自由落體運動的位移與這個勻減速運動的位移大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合求電場強度,由W=qEd求得電場力做功,即可得到電勢能的變化.由動能定理得求出A點到最低點的高度,得到重力勢能的減小量.
解答 解:A、小球先做自由落體運動,后做勻減速運動,兩個過程的位移大小相等、方向相反.設(shè)電場強度大小為E,加電場后小球的加速度大小為a,取豎直向下方向為正方向,則有:
$\frac{1}{2}$gt2=-(vt-$\frac{1}{2}$at2)
又v=gt
解得:a=3g,由牛頓第二定律得:a=$\frac{qE-mg}{m}$
聯(lián)立解得:qE=4mg.故A錯誤;
B、小球運動到最低點時的速度為0,所以從加電場開始到小球運動到最低點的時間:t1=$\frac{0-v}{-a}$=$\frac{t}{3}$.故B正確;
C、從加電場開始到小球運動到最低點時,小球運動到最低點時的速度為0,小球動能變化為零,因此減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為增加的電勢能,加電場之前小球的位移為:
h1=$\frac{1}{2}$gt2
加電場之后小球的位移為:h2=$\frac{0-{v}^{2}}{-2a}$=$\frac{{v}^{2}}{6g}$=$\frac{g{t}^{2}}{6}$
整個過程中重力做功為:W=mgh1+mgh2=$\frac{2}{3}$mg2t2.所以小球的重力勢能減小$\frac{2}{3}$mg2t2.,因此小球電勢能增加為$\frac{2}{3}$mg2t2,故C錯誤;
D、從A點釋放到再回到A點的2T時間內(nèi),小球受到電場力做功為:W=qE$•\frac{1}{2}g{t}^{2}$=2mg2t2,那么小球的機械能增加為2mg2t2,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題首先要分析小球的運動過程,采用整體法研究勻減速運動過程,抓住兩個過程之間的聯(lián)系:位移大小相等、方向相反,運用牛頓第二定律、運動學(xué)規(guī)律和動能定理結(jié)合進行研究.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊A所受外力的個數(shù)為2個 | |
B. | 楔形木塊B所受外力的個數(shù)為5個 | |
C. | 桌面與楔形木塊B之間的靜摩擦力一定不為零 | |
D. | 地面對楔形木塊B的支持力一定等于A、B重力大小之和 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小變?yōu)?E,方向與原來相同 | B. | 大小變?yōu)?E,方向與原來相反 | ||
C. | 大小仍為E,方向仍與原來相同 | D. | 大小仍為E,方向與原來相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/s | B. | 質(zhì)點做勻速直線運動 | ||
C. | 質(zhì)點的初速度是2m/s | D. | 第2s內(nèi)的位移是5m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com