【題目】 13．如圖所示，一條形磁鐵靜止在斜面上，固定在磁鐵中心的垂直上方的水平導(dǎo) 線中通有垂直流向紙外的恒定電流，若將磁鐵的N極位置與S極位置對(duì)調(diào)后，仍放在斜面上原來(lái)的位置，若磁鐵仍然靜止，則磁鐵對(duì)斜面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況分別是（ ）

A.FN增大
B.FN減小
C.Ff減小
D.Ff增大

【答案】B
【解析】條形磁鐵在導(dǎo)線處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向平行于斜面向上，由左手定則知導(dǎo)線所受安培力垂直斜面向上，根據(jù)牛頓第三定律則條形磁鐵所受安培力垂直斜面向下；若將磁鐵的N極位置與S極位置對(duì)調(diào)后，同理可知條形磁鐵所受安培力垂直斜面向上，故磁鐵對(duì)斜面的壓力FN減小，根據(jù)平衡條件：Ff=mgsinθ保持不變；故選：B.
【考點(diǎn)精析】利用牛頓第三定律和安培力對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的，它們總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失；作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力；作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可疊加；安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”．三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)分別與兩彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼相接．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在豎直木板上的P點(diǎn)；
B．結(jié)點(diǎn)O下的細(xì)線掛鉤碼C；
C．手持彈簧測(cè)力計(jì)B緩慢向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置
D．記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點(diǎn)O的位置、讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)、記錄 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列哪些情況會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差？答：（選填選項(xiàng)前的字母）
A.木板不豎直
B.A彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力
C.B彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向沒(méi)有保持水平
D.改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻是1s末和4s末

C. 乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D. 0 ～ 6s內(nèi),甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向始終相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動(dòng)．則施力F后，下列說(shuō)法正確的是
（　�。�

A.A，B之間的摩擦力一定變大
B.彈簧彈力一定不變
C.B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
D.B與墻面間的彈力可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系，下列說(shuō)法正確的是

A.甲乙兩人一前一后向正東方向行走，若以甲為參考系，則乙一定是靜止的

B.不選取參考系，就無(wú)法準(zhǔn)確研究物體的運(yùn)動(dòng)情況

C.由于地球在不停地自轉(zhuǎn)，所以在任何情況下地球都不能視為質(zhì)點(diǎn)

D.行駛的火車在任何情況下，都可以視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲乙兩位同學(xué)在水平操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽，若甲同學(xué)勝出，不計(jì)繩子質(zhì)量，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.甲對(duì)繩子的拉力是由于繩子發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
B.甲拉繩子的力和繩子拉甲的力是一對(duì)平衡力
C.甲獲勝是因?yàn)榧桌K子的力大于乙拉繩子的力
D.甲獲勝是因?yàn)橐沂艿降睦Υ笥谝遗c地面間的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場(chǎng)力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，上端固定，下端連一質(zhì)量為m的物塊A，A放在質(zhì)量也為m的托盤B上，初始時(shí)，在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止，且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．以N表示B對(duì)A的作用力，x表示彈簧的伸長(zhǎng)量，現(xiàn)改變力F的大小，使B以 的加速度勻加速向下運(yùn)動(dòng)（g為重力加速度，空氣阻力不計(jì)），此過(guò)程中N或F的大小隨x變化的圖象正確的是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的哪種情況下，a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，電場(chǎng)強(qiáng)度也相同( )

A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點(diǎn)

B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部的a、b兩點(diǎn)

C. 離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

D. 兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷的中垂線上，與連線中點(diǎn)O等距的a、b兩點(diǎn)

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