A. | 0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶做正功 | |
B. | 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ>tanθ | |
C. | 0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 | |
D. | 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物塊動(dòng)能的減少量大 |
分析 由圖看出,物塊先向下運(yùn)動(dòng)后向上運(yùn)動(dòng),則知傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)向上.0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向下,可知物塊對(duì)傳送帶做功情況.由于物塊能向上運(yùn)動(dòng),則有 μmgcosθ>mgsinθ.根據(jù)動(dòng)能定理研究0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功.根據(jù)能量守恒判斷可知,物塊的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能也減小都轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能,則系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動(dòng)能的變化量大。
解答 解:A、由圖知,物塊先向下運(yùn)動(dòng)后向上運(yùn)動(dòng),則知傳送帶的運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)向上.0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向下,則物塊對(duì)傳送帶做負(fù)功.故A錯(cuò)誤.
B、在t1~t2內(nèi),物塊向上運(yùn)動(dòng),則有 μmgcosθ>mgsinθ,得μ>tanθ.故B正確.
C、0~t2內(nèi),由圖“面積”等于位移可知,物塊的總位移沿斜面向下,高度下降,重力對(duì)物塊做正功,設(shè)為WG,根據(jù)動(dòng)能定理得:
W+WG=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12,則傳送帶對(duì)物塊做功W≠$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12.故C錯(cuò)誤.
D、0~t2內(nèi),重力對(duì)物塊做正功,物塊的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能也減小都轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能,則由能量守恒得知,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物塊動(dòng)能的減少量大.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題由速度圖象要能分析物塊的運(yùn)動(dòng)情況,再判斷其受力情況,得到動(dòng)摩擦因數(shù)的范圍,根據(jù)動(dòng)能定理求解功是常用的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使發(fā)電機(jī)F的轉(zhuǎn)速增加 | |
B. | 使發(fā)電機(jī)F的轉(zhuǎn)速減小 | |
C. | 在平行板電容器間換用介電常數(shù)較小的電介質(zhì) | |
D. | 使電容器兩極板間距離增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小環(huán)剛釋放時(shí)輕繩中的張力可能小于2mg | |
B. | 小環(huán)達(dá)到B處時(shí),重物上升的高度為($\sqrt{2}$-1)d | |
C. | 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | |
D. | 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速度的變化量相同 | B. | 重力做功相同 | ||
C. | 重力做功的平均功率相同 | D. | A、B落地瞬間重力的瞬時(shí)功率相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A燈和B燈都變亮 | B. | A燈變亮,B燈變暗 | ||
C. | 電源的輸出功率減小 | D. | 電源的工作效率降低 |
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