2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安培堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．法拉第最先提出電荷周圍存在電場(chǎng)的觀點(diǎn)
C．伽利略用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性
D．開普勒提出了行星運(yùn)動(dòng)的“日心說(shuō)”

分析 本題考查物理學(xué)史，根據(jù)奧斯特、法拉第、牛頓、哥白尼等人貢獻(xiàn)進(jìn)行答題．

解答 解：A、奧斯特堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)．故A錯(cuò)誤．
B、法拉第最先提出電荷周圍存在電場(chǎng)的觀點(diǎn)，故B正確．
C、牛頓用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性，故C錯(cuò)誤．
D、哥白尼提出了行星運(yùn)動(dòng)的“日心說(shuō)”．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和重要學(xué)說(shuō)要記牢，不能張冠李戴．物理學(xué)史也是高考考查內(nèi)容之一，相關(guān)知識(shí)要記牢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某短跑運(yùn)動(dòng)員的體重為70kg，起跑時(shí)能以$\frac{1}{7}$s沖出1m遠(yuǎn)，則運(yùn)動(dòng)員消耗的能量為6860J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了判斷電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向的定則
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
C．密立根利用扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律
D．歐姆發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明、小剛、小敏所在的學(xué)習(xí)興趣小組在研究玩具電動(dòng)機(jī)的工作狀態(tài)時(shí)，想描繪出電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓U和通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流I的U-I圖線．
實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：
待測(cè)電動(dòng)機(jī)M（額定電流0.9A，額定電壓4.0V）
電流表A1（量程5A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻=2.0Ω）
電壓表V1（量程4.5V，內(nèi)阻約為8kΩ）
電壓表V2（量程3V，內(nèi)阻約為10kΩ）
電阻箱R0（0～99.9Ω）
滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為100Ω）
滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為10Ω）
電源E（電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)阻很小）
開關(guān)S，導(dǎo)線若干
為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那也僮鞣奖恪⒉⒈M可能提高測(cè)量精度，他們?cè)O(shè)計(jì)了圖甲所示的測(cè)量電路圖，并讓小明先把量程為0.6A的電流表改裝成了量程為1.0A的電流表．
（1）圖甲中電流表應(yīng)選A2，電壓表應(yīng)選V1，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2，虛線框中的元件是R0．（均填器材代號(hào)字母）
（2）實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、按正確操作完成了實(shí)驗(yàn)．小敏根據(jù)探測(cè)記錄，作出了圖乙所示的M在不轉(zhuǎn)動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)兩種情形下兩端電壓U隨電流I變化的圖線．由圖可知，M內(nèi)部線圈的電阻約為2.5Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小剛根據(jù)小敏作出的U-I圖線對(duì)M兩端電壓數(shù)據(jù)進(jìn)行比較．他發(fā)現(xiàn)：M兩端電壓為2.5V時(shí)通過M的電流，居然小于M兩端電壓為2.0V時(shí)通過M的電流I，出現(xiàn)這一結(jié)果的主要原因是：個(gè)狀態(tài)下M的輸入功率幾乎相等，M不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輸入電能全部轉(zhuǎn)化為熱能，但是M轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后，輸入電能只有一小部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，由P熱=I2R可知，P熱變小，I變�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小孩用水平力推著木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng)．小孩與路面之間和木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5（計(jì)算中可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．重力加速度g=10m/s2）．假設(shè)某時(shí)刻由于其它原因．木箱以v0=10m/s的速度從小孩的手中離開，并在摩擦力作用下減速運(yùn)動(dòng)．而小孩則以v=2m/s的速度勻速追趕木箱．求：
（1）木箱離開小孩后運(yùn)動(dòng)過程中離小孩的最大距離s
（2）木箱離開小孩后，小孩經(jīng)過多少時(shí)間，趕上木箱？
（3）若木箱質(zhì)量m=10kg．小孩質(zhì)量M=40kg．則小孩推著木箱一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度am為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某多用電表內(nèi)歐姆擋“×1”的內(nèi)部電路圖如圖1所示，小明同學(xué)將電阻箱和電壓表V并聯(lián)后接在兩表筆a、b上，欲用圖示的電路測(cè)量多用電表內(nèi)部的電阻r（遠(yuǎn)小于電壓表V的內(nèi)阻）和電池的電動(dòng)勢(shì)E．實(shí)驗(yàn)的主要步驟為：
（1）表筆a為紅（填“紅表筆”或“黑表筆”）．將選擇開關(guān)轉(zhuǎn)至歐姆擋“×1”，將紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)a，使指針指在右（填“左”或“右”）側(cè)零刻度處．
（2）改變電阻箱R的阻值，分別讀出6組電壓表和電阻箱的示數(shù)U、R，將$\frac{1}{U}$、$\frac{1}{R}$的值算出并記錄在表格中，請(qǐng)將第3、5組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在坐標(biāo)紙上補(bǔ)充標(biāo)出，并作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線．
組數(shù)123456
R100.050.025.016.712.59.1
$\frac{1}{R}$0.010.020.040.060.080.11
U1.200.950.740.600.500.40
$\frac{1}{U}$0.831.051.351.682.002.50
（3）根據(jù)圖線得到電動(dòng)勢(shì)E=1.43V，內(nèi)電阻r=2.52Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）由于電壓表的分流作用，多用電表內(nèi)部電池的電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值比真實(shí)值�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…．

（1）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長(zhǎng)木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測(cè)量工具是刻度尺．
（2）圖中小車上有一固定小立柱，如圖2給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長(zhǎng)度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切與B點(diǎn)，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)，P、C兩點(diǎn)間的高度差h=0.2m．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)?1=0.4．工件質(zhì)M=0.8kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?2=0.1．若將一水平恒力F作用于工件，使物體在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止，一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．（取g=10m/s2）求：
①求F的大小；
②當(dāng)速度V=5m/s時(shí)，使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)（即不考慮減速的時(shí)間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)于2010年10月1日成功發(fā)射了月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”，“嫦娥二號(hào)”在橢圓軌道近月點(diǎn)Q完成近月拍攝任務(wù)后，到達(dá)橢圓軌道的遠(yuǎn)月點(diǎn)P變軌成圓軌道，如圖所示．忽略地球?qū)Α版隙鸲?hào)”的影響，則“嫦娥二號(hào)”（　�。�
A．在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機(jī)械能不變
B．在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中線速度增大
C．在Q點(diǎn)的線速度比沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的線速度小
D．在Q點(diǎn)的加速度比沿圓軌道運(yùn)動(dòng)的加速度小

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