分析 斜面光滑時,對物體受力分析,根據(jù)平衡條件列式,注意摩擦力摩擦力,斜面粗糙時,對物體受力分析,分F=Mg和F<Mg兩種情況,根據(jù)平衡條件列式分析即可.
解答 解:斜面光滑:若拉力F等于物體的重力,即F=Mg時,物體受力平衡,處于靜止狀態(tài),即物體受到拉力F和重力Mg,若F小于重力,則斜面對物體有支持力,而這三個力不能平衡,所以F不能小于重力,
斜面粗糙:若拉力F等于物體的重力,即F=Mg時,物體受力平衡,處于靜止狀態(tài),即物體受到拉力F和重力Mg,若F小于重力,則斜面對物體有支持力,而這三個力不能平衡,則斜面對物體有斜向上的靜摩擦力,則物體受到重力、拉力F、斜面的支持力以及靜摩擦力四個力作用.
答:斜面光滑時,物體受到拉力F和重力Mg兩個力作用,斜面粗糙時,物體可能只受拉力F和重力Mg兩個力作用,也可能受到重力、拉力F、斜面的支持力以及靜摩擦力四個力作用.
點評 本題主要考查了共點力平衡條件的直接應用,特別注意如果斜面光滑,則沒有摩擦力,拉力F一定等于物體的重力,斜面不能對物體有支持力,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風力增大時,輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變 | |
B. | 球B受到的風力F為mBgtanθ | |
C. | 環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為tanθ | |
D. | 桿對環(huán)A的支持力隨著風力的增加而增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面的高度為$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$ | B. | 甲球的落地時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$ | ||
C. | 乙球的落地時間為$\frac{\sqrt{2}{v}_{0}}{g}$ | D. | 乙球落地時的速度大小為$\sqrt{2}{v}_{0}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示裝置做《探究功與速度變化的關(guān)系》實驗
(1)該實驗釆用了的方法使實驗數(shù)據(jù)處理得以簡化。
A.極限法 B.成倍增加 C.理想化模型 D.等效替代
(2)實驗時,以下說法正確的是
A.該實驗不需要平衡摩擦力
B.橡皮筋每次拉伸的長度應越來越長
C.先釋放小車,再接通打點計時器電源
D.每次都應選擇紙帶上點跡均勻的部分計算小車速度
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,豎直放置的彈簧下端固定在水平地面上,上端與一質(zhì)量為m的物體A拴接,物體A的上端疊放一質(zhì)量為2m的物體B,現(xiàn)用的豎直向下的外力作用在物體B上,使A、B處于靜止狀態(tài),此時彈簧從原長壓縮了4cm,撤去,A、B向上運動,剛好一起運動到彈簧原長位置,F(xiàn)用質(zhì)量為m的物體C替代物體B,用豎直向下的外力作用在C上,讓A、C仍處于靜止狀態(tài),撤去,AC向上運動,C上升的最大位移為H,則:
A.H=3cm B.H=4cm
C.H=6cm D.H=8cm
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2011面9月29日,中國首個空間實驗室“天宮一號”在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,由長征運載火箭將飛船送入近地點為A,遠地點為B的橢圓軌道上,B點距離地面高度為h,地球的中心位于橢圓的一個焦點上,“天宮一號”飛行幾周后進行變軌,進入預定圓軌道,如圖所示,已知“天宮一號”在預定圓軌道上飛行n圈所用時間為t,萬有引力常量為G,地球半徑為R,則下列說法正確的是
A.“天宮一號”在橢圓軌道的B點的向心加速度大于在預定圓軌道的B點的向心加速度
B.“天宮一號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中,動能先減小后增大
C.“天宮一號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中,機械能守恒
D.由題中給出的信息可以計算出地球的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在前人研究的基礎(chǔ)上,有一位物理學家利用圖所示的扭秤裝置進行研究,提出真空中兩個靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律,這位物理學家是( )
A.牛頓 B.伽利略 C.庫侖 D.焦耳
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