12.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中可能的是( 。
A.加速度減小,速度增大B.加速度增大,速度減小
C.加速度為零,速度變化D.加速度為零,速度很大

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無(wú)關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大.加速度反映了速度變化的快慢

解答 解:A、加速度減小,如果加速度方向與速度方向相同,速度增大,故A正確;
B、加速度增大,如果加速度方向與速度方向相反,速度減小,故B正確;
C、加速度為零,速度變化為零,故C錯(cuò)誤;
D、加速度為零,速度可以很大,例如以較大速度運(yùn)行的勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:ABD

點(diǎn)評(píng) 握加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$中各個(gè)物理量的含義以及各個(gè)物理量之間的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵,是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,質(zhì)量m1=3kg的滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放置于光滑的平臺(tái)上,與一處于自然長(zhǎng)度的彈簧接觸但不相連,彈簧另一端固定在豎直墻壁上.平臺(tái)右側(cè)的水平地面上緊靠平臺(tái)依次排放著兩塊木板A、B.已知木板A、B的長(zhǎng)度均為l=5m,質(zhì)量均為m2=1.5kg,木板A、B上表面與平臺(tái)相平,木板A與平臺(tái)和木板B均接觸但不粘連.
滑塊C與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為ul=0.3,木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u2=0.1.現(xiàn)用一水平向左的力作用于滑塊C上,將彈簧從原長(zhǎng)開始緩慢地壓縮0.2m的距離,然后將滑塊C由靜止釋放,此過程中彈簧彈力大小F隨壓縮量x變化的圖象如圖乙所示.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2.求:

(1)滑塊C剛滑上木板A時(shí)的速度:
(2)滑塊C剛滑上木板A時(shí),木板A、B及滑塊C的加速度;
(3)從滑塊C滑上木板A到整個(gè)系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路中,R1、R2、R3是定值電阻,R4是光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減。(dāng)開關(guān)S閉合且沒有光照射時(shí),電容器C不帶電.當(dāng)用強(qiáng)光照射R4且電路穩(wěn)定時(shí),則與無(wú)光照射時(shí)比較(  )
A.電容器C的下極板帶正電
B.R3兩端電壓降低
C.通過R4的電流變小,電源的路端電壓增大
D.通過R4的電流變大,電源提供的總功率變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一同學(xué)以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去,一公交車從身旁的平直公路同向駛過,公交車的速度是15m/s,此時(shí)他們距車站的距離為50m.公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車3s后公交車又啟動(dòng)向前開去.為了安全乘上該公交車,該同學(xué)奮力向前跑去,他起跑可看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求公交車剎車過程的加速度大。
(2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時(shí)追上公交車.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球A用細(xì)線拴住,線長(zhǎng)l=0.5m,細(xì)線所受拉力達(dá)到最大F=18N時(shí)就會(huì)被拉斷.當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方Q時(shí),細(xì)線恰好被拉斷,小球以速度v0飛出,并恰好能垂直落在傾角為450的斜坡上,Q點(diǎn)位于斜坡底端P點(diǎn)的正上方.重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)繩子斷的瞬間小球的速度v0大。
(2)在繩子拉斷的同時(shí)在與Q點(diǎn)等高的位置有一小球B自由下落,則小球A落到斜面上的時(shí)間t1與小球B落到地面上的時(shí)間t2比值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖1所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔.右極板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示.電子原來(lái)靜止在左極板小孔處.下列說法中正確的是( 。
A.從t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上
B.從t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)
C.從t=$\frac{T}{4}$時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng),也可能打到右極板上
D.從t=$\frac{3T}{8}$時(shí)刻釋放電子,電子必將打到左極板上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直在地面上的輕質(zhì)彈簧的正上方某處自由落下,接觸彈簧后將彈簧彈性壓縮.從它接觸彈簧開始到彈簧壓縮到最短的過程中,下列說法對(duì)的是( 。
A.合力變小B.合力先變小后變大
C.速度先變小后變大D.速度先變大后變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一質(zhì)點(diǎn)在恒力F的作用下,由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡如圖所示,在A點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿圖示中的( 。
①F1的方向 ②F2的方向 ③F3的方向、蹻4的方向.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖中實(shí)線為t=0時(shí)刻某簡(jiǎn)諧橫波的波形圖,虛線為t=0.1s時(shí)刻的波形圖.則這列波( 。
A.周期一定是0.4sB.波長(zhǎng)一定是4m
C.振幅是10cmD.波速可能是10m/s,也可能是30m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案