真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離減小為原來的，它們之間的相互作用力變?yōu)椋?）

A．16F B．4F C．F D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江杭州二中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

用密度為D.電阻率為、橫截面積為A的薄金屬條制成邊長為L的閉合正方形框。如圖所示，金屬方框水平放在磁極的狹縫間，方框平面與磁場方向平行。設(shè)勻強磁場僅存在于相對磁極之間，其他地方的磁場忽略不計�？烧J為方框的邊和邊都處在磁極之間，極間磁感應(yīng)強度大小為B ，方框從靜止開始釋放，其平面在下落過程中保持水平（不計空氣阻力）。

（1）求方框下落的最大速度（設(shè)磁場區(qū)域在豎直方向足夠長）；

（2）當方框下落的加速度為時，求方框的發(fā)熱功率P；

（3）已知方框下落時間為t時，下落高度為h，其速度為（<）。若在同一時間t內(nèi)，方框內(nèi)產(chǎn)生的熱與一恒定電流I0在該框內(nèi)產(chǎn)生的熱相同，求恒定電流I0的表達式。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高二上期期末測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

滑雪運動員從山上加速滑下過程中，下列表述正確的是

A．重力做負功，動能增加 B．重力做正功，動能減少

C．重力勢能增加，動能增加 D．重力勢能減少，動能增加

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省德州市高二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大．某同學為研究這一現(xiàn)象，用實驗得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別小燈泡上的電流和電壓）：

I

（A）

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U

（V）

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2.00

（1）在圖1中畫出實驗電路圖．可用的器材有：電壓表、電流表、滑線變阻器（變化范圍0﹣10Ω）、電源、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干．

（2）在圖2中畫出小燈泡的U﹣I曲線．

（3）如果實驗中測得電池的電動勢是1.5V，內(nèi)阻是2.0Ω，問：將本題中的小燈泡接在該電池的兩端，小燈泡的實際功率是多少？（簡要寫出求解過程：若需作圖，可直接畫在第（2）小題方格圖中）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年青海省高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

單擺的周期在下列何種情況時會增大（ ）

A．增大擺球質(zhì)量

B．減小擺長

C．把單擺從赤道移到北極

D．把單擺從海平面移到高山

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京金陵中學河西分校高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個等量點電荷P、Q在真空中產(chǎn)生電場的電場線（方向未標出）如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．P、Q 是兩個等量正電荷 B．P、Q 是兩個等量負電荷

C．P、Q 是兩個等量異種電荷 D．P、Q 產(chǎn)生的是勻強電場

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市衡陽縣高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）

A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點

B．在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點

C．質(zhì)點是一個理想化的模型，實際并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義

D．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市蘄春縣高一期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，為測量做與加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d．

（1）當小車勻加速經(jīng)過光電門A、B時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間△t1和△t2，則小車在A的速度可以認為通過A擋光片的平均速度，故A點的速度vA= ，由此可知a= ．

（2）為減小實驗誤差，可采取的方法是 ．

A.增大兩擋光片寬度b

B.減小兩擋光片寬度b

C.增大兩擋光片間距d

D.減小兩擋光片間距d

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建福州格致中學（鼓山校區(qū)）高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的有（ ）

A．加速度越大，速度越大

B．速度變化量越大，加速度也越大

C．物體的速度變化越快，則加速度越大

D．加速度就是“增加出來的速度”

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