（2012?楊浦區(qū)一模）如表是某邏輯電路的真值表，該電路是（　�。�
分析：根據(jù)真值表當(dāng)輸入端為：00、01、10、11時(shí)，若為或門(mén)則輸出為0、1、1、1；若為或非門(mén)則輸出為1、0、0、0；若為與門(mén)則輸出為0、0、0、1；若為與非門(mén)則輸出為1、1、1、0；故為與非邏輯關(guān)系．
解答：解：由圖中真值表可知，該邏輯電路為與非邏輯關(guān)系，為與非邏輯電路，與非門(mén)符號(hào)為，故D正確
故選D
點(diǎn)評(píng)：會(huì)根據(jù)真值表理清邏輯關(guān)系，會(huì)區(qū)分門(mén)電路并理解其功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）如圖所示，兩個(gè)輕質(zhì)小環(huán)A、B套在光滑固定的水平桿上，兩環(huán)間距為a，用原長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)橡皮條分別連接兩環(huán)（a＜l＜2a），在橡皮條中間加一豎直向上的力F，在兩環(huán)上分別施加大小相等的作用力，使橡皮條拉成一個(gè)與桿圍成邊長(zhǎng)為a的正三角形保持平衡，則關(guān)于施加在兩環(huán)上的作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）如圖所示，甲、乙兩物體分別從A、C兩地由靜止出發(fā)做加速運(yùn)動(dòng)，B為AC中點(diǎn)，兩物體在AB段的加速度大小均為a1，在BC段的加速度大小均為a2，且a1＜a2．若甲由A到C所用時(shí)間為t甲，乙由C到A所用時(shí)間t乙，則t甲與t乙的大小關(guān)系為（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）如圖所示，電路中共有100個(gè)電阻，其中：R1=R3=R5=…=R99=2Ω，R2=R4=R6=…R98=4Ω，R100=2Ω，則電路中A、B間總電阻為RAB=
4
4
Ω，．若在A、B間加10V的電壓，則流過(guò)電阻R100的電流為
4.44×10-15
4.44×10-15
A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）如圖，在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計(jì)的薄板，水平放置的棒OA，A端擱在薄板上，O端裝有水平轉(zhuǎn)軸，棒和板間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為
415
，薄板沿斜面向上或向下勻速拉動(dòng)時(shí)，則棒對(duì)板的壓力大小之比為
2：3
2：3
，所需拉力大小之比為
2：3
2：3
．

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