A. | 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第一宇宙速度 | |
B. | 衛(wèi)星在在軌道Ⅰ上Q點經(jīng)過點火減速進(jìn)入軌道Ⅱ上運行 | |
C. | 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度 | |
D. | 在軌道Ⅱ上的運行周期小于在軌道Ⅰ上的運行周期 |
分析 A、了解同步衛(wèi)星的特點和第一宇宙速度、第二宇宙速度的含義.
B、變軌過程可以結(jié)合離心運動和向心運動的知識解答;
C、結(jié)合功能關(guān)系分析;
D、根據(jù)開普勒第三定律分析.
解答 解:A、第一宇宙速度是在地面附近發(fā)射人造衛(wèi)星的速度的最小值,由于軌道是橢圓,故該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于第一宇宙速度,故A正確;
B、衛(wèi)星在在軌道Ⅰ上Q點經(jīng)過點火加速進(jìn)入軌道Ⅱ上運行,否則會做向心運動,故B錯誤;
C、在軌道Ⅰ上,由P點向Q點運動,萬有引力做負(fù)功,動能減小,所以P點的速度大于Q點的速度.故C正確;
D、根據(jù)開普勒第三定律得:$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$=k,所以該衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的運行周期小于在軌道Ⅱ上的運行周期,故D錯誤;
故選:AC
點評 本題關(guān)鍵應(yīng)知道第一宇宙速度是最大的運行速度.衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關(guān)系確定:
1、當(dāng)萬有引力剛好提供衛(wèi)星所需向心力時 衛(wèi)星正好可以做勻速圓周運動;
2、若是供大于需,則衛(wèi)星做逐漸靠近圓心的運動;
3、若是供小于需,則衛(wèi)星做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 20m/s | C. | 30m/s | D. | 40m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個小球平拋至落地的時間之比為tA:tB:tC=$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1 | |
B. | 三個小球平拋至落地的時間之比為tA:tB:tC=3:2:1 | |
C. | 三個小球第一落點的間距之比為L1:L2=($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1) | |
D. | 三個小球第一落點的間距之比為L1:L2=1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿軌道I運行至P點的速度等于沿軌道II運行至P點的速度 | |
B. | 在軌道Ⅰ上運動的周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期 | |
C. | 沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道II運行至P點的加速度 | |
D. | 沿軌道II運行至P點的速度小于沿軌道II運行至Q點的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為設(shè)定的 | |
B. | 磁極和磁極之間是直接發(fā)生相互作用的 | |
C. | 磁場只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生 | |
D. | 磁場和電場一樣,是客觀存在的物質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是意大利的馬可尼在1895年 | B. | 是意大利的馬可尼在1945年 | ||
C. | 是英國的法拉笫在1840年 | D. | 是法國的奧斯特在1820年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火星的公轉(zhuǎn)周期比地球大 | B. | 火星的運行速度比地球大 | ||
C. | 火星的向心加速度比地球小 | D. | 不可能每年都出現(xiàn)火星沖日現(xiàn)象 |
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