A. | 猜想一問題一數(shù)學(xué)推理一實驗驗證一合理外推一得出結(jié)論 | |
B. | 問題一猜想一實驗驗證一數(shù)學(xué)推理一合理外推一得出結(jié)論 | |
C. | 問題一猜想一數(shù)學(xué)推理一實驗驗證一合理外推一得出結(jié)論 | |
D. | 猜想一問題一實驗驗證一數(shù)學(xué)推理-合理外推一得出結(jié)論 |
分析 根據(jù)伽利略對落體運動規(guī)律的研究,了解伽利略所開創(chuàng)的研究問題的方法和思維過程,即可正確解答本題.
解答 解:伽利略在研究物體下落規(guī)律時,首先是提出問題即對亞里士多德的觀點提出疑問,然后進(jìn)行了猜想即落體是一種最簡單的變速運動,而最簡單的變速運動就是速度變化是均勻的,接著進(jìn)行了實驗,伽利略對實驗結(jié)果進(jìn)行數(shù)學(xué)推理,然后進(jìn)行合理的外推得出結(jié)論,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.
點評 伽利略將可靠的事實和理論思維結(jié)合起來,以實驗事實為基礎(chǔ),開辟了嶄新的研究物理的方法道路,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是電子 | |
B. | 元電荷是表示跟一個電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量 | |
C. | 元電荷就是質(zhì)子 | |
D. | 某帶電體所帶電荷量可能是1.7×10-19C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是沒有大小和形狀的點,與幾何中的點是一樣的 | |
B. | 只有質(zhì)量小的物體才能看作質(zhì)點,質(zhì)量大的物體不能看作質(zhì)點 | |
C. | 只有體積小的物體才能看作質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是一種理想化的模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體B上任意一點的電勢為零 | |
B. | 導(dǎo)體B上任意一點的電勢都為正 | |
C. | 導(dǎo)體B上任意一點的電勢都為負(fù) | |
D. | 導(dǎo)體B上右端點的電勢等于左端點的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對書的支持力,施力物體是桌面,是桌面形變產(chǎn)生的 | |
B. | 書對桌面的壓力,施力物體是桌面,是桌面形變產(chǎn)生的 | |
C. | 桌面對書的支持力,施力物體是書,受力物體是桌面 | |
D. | 書對桌面的壓力,施力物體是桌面,受力物體是書 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從第3s起,兩物體運動方向相同,且VA>VB | |
B. | 兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開 始運動 | |
C. | 在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇 | |
D. | 5s內(nèi)A的位移小于B的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
汽車型號 | 初速度v0(km•h-1) | 末速度 vt(km•h-1) | 時間 (t/s) | 加速度a(m/s2) |
某型號高級轎車 | 10 | 60 | 5 | 2.78 |
某型號四噸載重汽車 | 10 | 50 | 15 | 0.74 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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