11．如圖所示，在質(zhì)量為M的支架上用一輕質(zhì)彈簧掛有質(zhì)量均為m（M≥m）的A、B兩物體，支架放在水平地面上，開(kāi)始各物體都靜止，突然剪斷A、B間的連線，此后A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)．當(dāng)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，支架對(duì)地面的壓力為（　　）
A．MgB．（M-m）gC．（M+m）gD．（M+2m）g

分析 A將做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，先找出平衡位置，然后根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性得到最高點(diǎn)的彈簧彈力，最后對(duì)M受力分析，求出壓力．

解答 解：平衡后剪斷A、B間細(xì)線，A將做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，在平衡位置，有：
kx1=mg
在平衡之前的初位置，有：
kx2=2mg
故振幅為：
A=x2-x1=$\frac{mg}{k}$
根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，故此時(shí)木箱只受重力和支持力，二力平衡，故支持力等于重力Mg，由牛頓第三定律可知，木箱對(duì)地面的壓力等于Mg；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)小物體受力分析，根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性得到最高點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小，最后對(duì)木箱受力分析，得到地面的支持力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．氣象員用釋放氫氣球的方法測(cè)量高空的氣溫，氣象員可以用儀器跟蹤測(cè)定氣球所處的高度．某次測(cè)量如下：在地面釋放一體積為8升的氫氣球，此氣球當(dāng)體積膨脹到8.4升時(shí)即破裂，經(jīng)觀察知，此氣球升高到1600m時(shí)破裂．已知地面附近大氣的溫度為27℃，常溫下當(dāng)?shù)卮髿鈮弘S高度的變化如圖所示（氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)近似等于外界大氣壓）．求：
（1）氣球升空的過(guò)程中球內(nèi)氣體對(duì)外做功還是外界對(duì)它做功？
（2）高度為1600m處大氣的攝氏溫度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在如圖所示的U-I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖線，直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線．用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路，由圖象可知（　　）
A．電源的電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)阻為0.5ΩB．電源的輸出功率為2 W
C．電阻R的阻值為1ΩD．電源的效率為66.7%

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，建筑工人通過(guò)滑輪裝置將一質(zhì)量是100kg的料車沿30°角的斜面由底端勻速地拉到頂端，斜面長(zhǎng)是4m．若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和各處的摩擦力，求這一過(guò)程：（g=10m/s）
（1）人拉繩子的力做的功；
（2）物體的重力做的功；
（3）物體受到的各力對(duì)物體做的總功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，建筑工人通過(guò)滑輪裝置將一質(zhì)量是100kg的料車沿30°角的斜面由底端勻速地拉到頂端，斜面長(zhǎng)L是4m，若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和各處的摩擦力，g取10N/kg，求這一過(guò)程中：
（1）人拉繩子的力做的功；
（2）物體的重力做的功；
（3）物體受到的各力對(duì)物體做的總功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)量實(shí)際電流表G1的內(nèi)阻r1的大�。螅簻y(cè)量盡量準(zhǔn)確，滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)方便．
供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．待測(cè)電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻r1約300Ω）
B．電流表G2（0-10mA，內(nèi)阻r2約100Ω）
C．定值電阻R1（300Ω）
D．定值電阻R2（10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R3（0～1000Ω）
F．滑動(dòng)變阻器R4（0～20Ω）
G．電源（一節(jié)干電池，1.5V）
H．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們采用了如圖所示的實(shí)物電路，在具體實(shí)驗(yàn)操作中漏接了一根導(dǎo)線，請(qǐng)?jiān)趯?shí)物電路圖中添上遺漏的導(dǎo)線．
（2）①請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在答題卡上圖乙所示的虛線框中畫出電路圖．其中：②定值電阻應(yīng)選D，③滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F（填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2，重復(fù)幾次，得到幾組數(shù)據(jù)，以I2為縱坐標(biāo)，以I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，根據(jù)圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式為r1=（K-1）R1．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，正確的是（　�。�
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
B．質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損，釋放出能量
C．有10個(gè)放射性元素的原子核，當(dāng)有5個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期
D．氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)氫原子的電勢(shì)能減小，電子的動(dòng)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成，其原理可簡(jiǎn)化如下：如圖1所示，輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心半圓弧面，圓心為O，外圓弧面AB的半徑為L(zhǎng)，電勢(shì)為φ1，內(nèi)圓弧面CD的半徑為$\frac{L}{2}$，電勢(shì)為φ2，足夠長(zhǎng)的收集板MN平行邊界ACDB，O到MN板的距離OP為L(zhǎng)．假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子，它們能均勻地吸附到AB圓弧面上，并被加速電場(chǎng)從靜止開(kāi)始加速，不計(jì)粒子間的相互作用．

（1）求粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大�。�
（2）如圖2所示，在邊界ACDB和收集板MN之間加一個(gè)半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓心為O，半徑為L(zhǎng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi)，則發(fā)現(xiàn)從圓弧面AB收集到的粒子有$\frac{2}{3}$能打到MN板上（不考慮過(guò)邊界ACDB的粒子再次返回），求所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在科學(xué)研究中，可以通過(guò)施加適當(dāng)?shù)碾妶?chǎng)和磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)帶電粒子運(yùn)動(dòng)的控制，如圖甲所示的xOy平面處于勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間作周期性變化的圖象如圖乙所示，周期為7t0，y軸正方向?yàn)镋的正方向，垂直紙面向外為B的正方向，在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子，當(dāng)B0=$\frac{πm}{2q{t}_{0}}$時(shí)，粒子沿某軌道做周期性運(yùn)動(dòng)，圖中E0、t0已知，不計(jì)粒子的重力，試求：

（1）t0時(shí)刻粒子位置的縱坐標(biāo)y1及3t0時(shí)刻粒子的速度大小v
（2）改變B0的大小，仍要使粒子做周期性運(yùn)動(dòng)，B0的可能取值；
（3）在（2）的情況下，粒子速度沿y軸負(fù)方向時(shí)橫坐標(biāo)x的可能值．

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