11.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ),人類對能源的利用大致經(jīng)歷了三個時期:柴草時期、煤炭時期、石油時期.

分析 根據(jù)能源使用歷程來作答:古人利用柴草作能源,后來逐漸利用煤炭和石油.

解答 解:從人類發(fā)展的進程來看,人類對能源的利用大致經(jīng)歷了三個時期:柴草時期、煤炭時期、石油時期.
故答案為:柴草時期,煤炭時期

點評 解決本題的關(guān)鍵要對人類對能源使用的歷程有所了解,知道所經(jīng)歷的三個時期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在x軸上方有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度的方向垂直于紙面向里,大小為B,x軸下方有一勻強電場,電場強度的大小為E,方向與y軸的夾角θ為45°且斜向左上方(如圖所示).現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為q的正離子,從y軸上的A點沿y軸正方向以初速度υ0開始運動,該離子在磁場中運動一段時間后從x軸上的C點進入電場區(qū)域,該離子經(jīng)C點時的速度方向與x軸夾角為45°.不計離子的重力,設(shè)磁場區(qū)域和電場區(qū)域足夠大.求:

(1)C點的坐標(biāo);
(2)離子從A點出發(fā)到第三次穿越x軸時的運動時間;
(3)離子第四次穿越x軸時速度的大小及速度方向與電場方向的夾角.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一質(zhì)量為2m的小物塊A,沿x軸的正方向運動,與靜止在x軸上的質(zhì)量為m的小物塊B發(fā)生碰撞,碰撞前物塊A的速度為v0.已知碰撞后,兩物塊都沿x軸的正方向運動,則碰撞后,小物塊B可能獲得的速度為( 。
A.3v0B.2v0C.$\frac{2}{3}$v0D.$\frac{1}{2}$v0

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖(a)所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來.現(xiàn)利用圖(b)所示的裝置測量滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是長木板與桌面的接觸點,1和2是固定在長木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,長木板頂端P點懸有一鉛錘,實驗時,讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的 擋光時間分別為1.0×10-2 s   和4.0×10-3 s.用精度為0.05  mm的游標(biāo)卡尺測量滑塊的寬度為d=1.010cm.

(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=1.0m/s,滑塊通過光電門2時的速度v2=2.5m/s  (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值,它們實質(zhì)上是通過光電門1和2時的平均速度,要使瞬時速度的測量值更接近于真實值,可將滑塊的寬度減小一些.
(3)為了計算出滑塊的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測量滑塊由光電門1運動至光電門2所用時間t、或兩光電門之間的距離x.則用這些物理量計算加速度的表達式為a=$\frac{d({t}_{1}-{t}_{2})}{{t}_{1}{t}_{2}t}$或$\frac{(\fracpfnrgnx{{t}_{2}})^{2}-(\frachwrrcer{{t}_{1}})^{2}}{2x}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在“驗證機械能守恒定律”實驗中,下列說法正確的是( 。
A.必須測出重物的質(zhì)量B.電火花計時器應(yīng)該水平放置
C.必須采用直流低壓電源D.實驗時先接通電源,再釋放紙帶

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16.如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1,v2同向運動并發(fā)生對心碰撞,碰后m2被右側(cè)的墻原速率彈回,又與m1相碰,碰后兩球都靜止.求第一次碰后m1球的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.輕質(zhì)細線吊著一質(zhì)量為m=0.64kg、邊長為L=0.8m、匝數(shù)n=10的正方形線圈abcd,線圈每邊電阻均為1Ω.邊長為L/2正方形磁場區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè),如圖(甲)所示.磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度大小隨時間變化如圖(乙)所示,從t=0開始經(jīng)t0時間細線開始松弛,取g=10m/s2.求:
(1)在0~4s內(nèi),穿過線圈abcd磁通量的變化△Φ及 c.d兩點間的電勢差
(2)在前4s時間內(nèi)線圈abcd的電功率;
(3)求t0的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.“嫦娥三號”在近月點的速度為υ1,加速度為a1;在遠月點的速度為υ2,加速度為a2,則有( 。
A.υ1>υ2,a1>a2 B.υ1<υ2,a1<a2C.υ1<υ2,a1>a2 D.υ1>υ2,a1<a2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2,帶電量分別是q1和q2的小球,用長度不等的輕絲線懸掛起來,兩絲線與豎直方向的夾角分別是α、β、(α>β),兩小球恰好在同一水平線上,則(  )
A.兩小球一定帶同種電荷
B.q1一定大于q2
C.m1一定小于m2
D.m1所受的電場力一定大于m2所受的電場力

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