9.牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光具有粒子性的實驗是(  )
A.
雙縫干涉實驗
B.
光電效應(yīng)實驗
C.
α粒子散射實驗
D.
放射線在磁場中偏轉(zhuǎn)

分析 本題中的四個實驗分別是雙孔干涉實驗、光電效應(yīng)實驗、α粒子散射實驗和三種射線在磁場中偏轉(zhuǎn)實驗,依次進(jìn)行說明即可.

解答 解:A、干涉是波的特有性質(zhì),本實驗是雙孔干涉實驗,說明光具有波動性.故A錯誤.
B、此實驗是光電效應(yīng)的實驗,說明光具有粒子性.故B正確.
C、該實驗是α粒子散射實驗,依據(jù)此實驗盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,與光的性質(zhì)無關(guān).故C錯誤.
D、三種射線在磁場偏轉(zhuǎn)的實驗,能判定射線的電性,不能說明光的性質(zhì).故D錯誤.
故選:B

點評 本題關(guān)鍵要熟悉人類對光的本性的認(rèn)識過程,知道光的干涉和衍射能證明光的波動性.光電效應(yīng)能說明光的粒子性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示,每相鄰兩計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出來.圖中標(biāo)識的數(shù)字為相鄰兩計數(shù)點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz.

(1)相鄰兩個計數(shù)點間的時間為T=0.1s;
(2)打標(biāo)記為4的計數(shù)點時紙帶的運動速度v4=1.20m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)小車帶動紙帶運動的加速度大小為a=1.98m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.瀟湘晨報報道2011年10月9日下午,謝女士買菜回來,路過五一東村13棟1樓一家餐館門口時,不幸被樓頂脫落的水泥板擊中頭部,當(dāng)場昏迷不醒.今年3月,芙蓉區(qū)法院對此案一審判決,天心公司和吳某等69名業(yè)主承擔(dān)連帶責(zé)任賠款22.8萬元.假設(shè)水泥板從6樓離地面20m處墜下,下落過程近似看作自由落體運動,求:(g取10m/s2
(1)水泥板下落過程所需的時間為多少秒?
(2)水泥板落地時的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,固定的傾斜光滑絕緣桿上套有一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球A,小球A與一輕質(zhì)絕緣彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在桿的上端O點,桿與水平面之間的夾角為θ.今在小球A的右側(cè)固定放置帶電小球B,穩(wěn)定后兩球心的高度相同、間距為d,小球A與桿之間恰好無彈力作用.已知靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點電荷.
(1)求小球B的帶電性質(zhì)及帶電量;
(2)剪斷彈簧,小球A沿桿下滑,當(dāng)小球A與B連線垂直桿時,小球A的加速度大;
(3)剪斷彈簧,小球A沿桿下滑到與小球B的距離又為d時,小球A的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車緊急剎車,但剎車過程中剎車失靈.如圖的a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象,以下說法正確的是( 。
A.因剎車失靈前小汽車已減速,不會追尾
B.如果剎車不失靈,不會追尾
C.在t=3s時恰好追尾
D.在t=5s時恰好追尾

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,滑塊A以一定初速度從粗糙斜面體B的底端沿B向上滑,然后又返回,整個過程中斜面體B與地面之間沒有相對滑動.那么滑塊上滑和下滑的兩個過程中( 。
A.斜面體B受地面的摩擦力大小和方向均發(fā)生變化
B.斜面體B受地面的支持力大小始終小于A與B的重力之和
C.滑塊上滑過程中摩擦力的沖量大于下滑過程中摩擦力的沖量
D.滑塊上滑過程中損失的機(jī)械能大于下滑過程中損失的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在豎直方向上存在變化的電場,一帶電的物體靜止在絕緣的水平地面上,在電場力的作用下開始向上運動.如圖甲所示.在物體運動過程中,所帶電量不變,空氣阻力不計,其機(jī)械能E與位移x的關(guān)系圖象如圖乙所示,其中曲線上點A處的切線的斜率最大,則(  )
A.在x1處電場強(qiáng)度最強(qiáng)
B.在x2→x3過程中,物體作勻速直線運動
C.在x3→x4過程中,物體的電勢能減少
D.在x1→x2過程中,物體的動能先增大后減小

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為4m、m的兩個小球A、B用一根長為L的輕繩連接,A球置于斜面頂端,F(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過程時間極短無機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,兩球最終均滑到水平面上.已知重力加速度為g,不計一切摩擦,小球均可看做質(zhì)點。則( )

A.A球剛滑至水平面時的速度大小為

B.B球剛滑至水平面時的速度大小為

C.兩小球在水平面上不可能相撞

D.在整個過程中,輕繩對B球做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,ABC為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,AB段水平且粗糙程度均勻,BC段為半徑R=2.5m、圓心角為θ的光滑圓。┰谲壍郎系男∏蚩梢暈橘|(zhì)點,在A處獲得水平向左的初始速度vA=1.0m/s,經(jīng)過s=0.25m的位移到達(dá)B點,速度減為vB=0.2m/s,則球與AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.192.從小球經(jīng)過B點開始計時,再需t=0.5πs的時間,可以第二次經(jīng)過B點.

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同步練習(xí)冊答案