分析 (1)根據(jù)減小的重力勢能等于增加的動能,即可求解;
(2)系統(tǒng)誤差來源是空氣阻力.
解答 解:①小球運動到最低點時,v=$\frac{D}{t}$,
根據(jù)機械能守恒定律應有mg(l+$\frac{D}{2}$)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
解得:$g(l+\frac{D}{2})=\frac{{D}^{2}}{2{t}^{2}}$
②根據(jù)實驗原理,及實驗操作可知,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的根源是空氣阻力.
故答案為:①$g(l+\frac{D}{2})=\frac{D^2}{{2{t^2}}}$;②空氣阻力
點評 要明確實驗原理,根據(jù)物理規(guī)律列出相應方程,然后求解討論即可,知道光電門測速的原理,難度不大,屬于基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W=1.2×10-5J,E>6V/m | B. | W=1.6×10-5J,E≤8V/m | ||
C. | W=1.6×10-5J,E>8V/m | D. | W=1.2×10-5J,E≤6V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略 | B. | 牛頓 | C. | 法拉第 | D. | 愛因斯坦 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人造衛(wèi)星在L1處線速度大于地球的線速度 | |
B. | 人造衛(wèi)星在L1處角速度大于地球的角速度 | |
C. | 人造衛(wèi)星在上L1處加速度小于地球的加速度 | |
D. | 同一人造衛(wèi)星在L1處所受萬有引力大于在L2處所受萬有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論 | |
B. | 貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
C. | 玻爾大膽提出假設,認為實物粒子也具有流動性 | |
D. | 愛因斯坦為了解釋光電效應的規(guī)律,提出了光子說 | |
E. | 盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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