14．在“探究求合力的方法”中，下列哪些方法有利于減小實驗誤差（　　）
A．兩個分力的夾角要盡量大些
B．拉橡皮條的拉力要適當大些
C．拉橡皮條時，橡皮條，細繩和彈簧秤應貼近并平行于木板
D．拉橡皮條的細繩要細且長，要在細繩正下方，稍遠的距離上描出兩個點，用以確定細繩拉力的方向

分析 正確解答本題的關鍵是：理解實驗步驟和實驗目的，了解整個實驗過程的具體操作，以及這些具體操作的意義．

解答 解：A、在實驗中兩個分力的夾角大小適當，在作圖時有利于減小誤差即可，并非越大越好，故A錯誤；
B、適當增加橡皮條的拉力，可以減小偶然誤差對其影響，故B正確；
C、為了減小實驗中摩擦對測量結(jié)果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近并平行于木板，故C正確；
D、在作圖時，選擇適量標度，使作的圖盡量大些，這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響，故D正確．
故選：BCD．

點評 只有通過具體實踐，才能真正的理解具體實驗操作細節(jié)的意義，因此平時同學們應該加強實驗實踐，而不是空洞的記憶實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．若超導體線圈連接在電路中，則（　�。�
A．超導體線圈中有較小的電流通過
B．有強大的電流通過線圈，不能產(chǎn)生強大的磁場
C．電流通過超導體線圈，能產(chǎn)生強大的磁場
D．電流在超導體線圈中，會有部分能量消失

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，物塊A和帶有輕質(zhì)彈簧的物塊B分別以v1和v2的速率在光滑水平面上同向運動．其中彈簧勁度系數(shù)k=1120N/m，物塊A的質(zhì)量m1=2.0kg，v1=10m/s，物塊B的質(zhì)量m2=5.0kg，v2=3.0m/s．求物塊要碰撞過程中彈簧的最大壓縮量．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，排球場半場長為L，排球網(wǎng)高為H，在比賽中運動員在離網(wǎng)水平距離S處，豎直跳起在離地高度為h時，將排球垂直于網(wǎng)水平擊出，重力加速度氣g，求：
（1）要使排球不出界水平扣球的最大速度v1；
（2）要使排球能過網(wǎng)水平扣球的最小速度v2；
（3）排球剛好過網(wǎng)時球在對方場地上落點到網(wǎng)的水平距離S′．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖為繞太陽運轉(zhuǎn)的各行星軌道示意圖，假設圖中各行星只受太陽引力，并繞太陽做勻速圓周運動．下列說法正確的是（　�。�
A．各行星運行的線速度相同B．各行星運行的角速度相同
C．離太陽越近的行星運行周期越大D．離太陽越近的行星向心加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則：
（1）物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是2.60N；
（2）若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P與金屬板間的動摩擦因數(shù)為0.2；
（3）實驗中，用力F拉動金屬板時，不要求（填“要求”或“不要求”）勻速拉動，因為只要滑動，即為滑動摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．將甲、乙兩個質(zhì)量相等的物體在距水平地面同一高度處，分別以v和2v的速度水平拋出，若不計空氣阻力的影響，則（　�。�
A．甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內(nèi)它的動量變化都不同
B．甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內(nèi)它的動能變化都相同
C．兩物體落地時動量對時間的變化率相同
D．兩物體落地時重力的功率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．北京時間2005年4月12日20時0分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”捆綁式運載火箭，成功地將“亞太六號”通信衛(wèi)星（其質(zhì)量用m表示）送入太空．這顆“亞太六號”通信衛(wèi)星在圍繞地球的橢圓軌道上運行如圖所示，離地球表面最近的點A（近地點）高度L1=209km（209×103m），離地球表面最遠的點B（遠地點）高度L2=49991km（49991×103m）．已知地球質(zhì)量M=6.0×1024kg，引力常量G=$\frac{1}{15}$×10-9N•m2/kg2，地球半徑R=6400km=6.4×106m．且在地球上空任一高度處h（h為到地球中心的距離），衛(wèi)星具有的引力勢能表達式為-$\frac{GMm}{h}$，求：
（1）此衛(wèi)星在圍繞地球的橢圓軌道上從近地點A運動到遠地點B的時間約為幾天（設π2=10，保留兩位數(shù)字）；
（2）證明：vA•（L1+R）=vB（L2+R）．其中vA和vB分別是“亞太六號”通信衛(wèi)星在近地點A和遠地點B的速度；L1+R和L2+R分別是“亞太六號”通信衛(wèi)星在近地點A和遠地點B到地球球心的距離（提示：根據(jù)橢圓的對稱性可知近地點A和遠地點B所在軌道處的極小的弧形應是半徑相等的圓弧的�。�；
（3）試計算“亞太六號”通信衛(wèi)星的發(fā)射速度v0的大小是多少km/s（保留兩位數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．我們了解到許多機要部門會采用多重安保措施．現(xiàn)有一報警系統(tǒng)通過門電路與紅外發(fā)射接收裝置、指紋密碼識別裝置相連接，如圖所示，每個裝置輸出的信號作為門電路的一個輸入端，門電路的輸出端連接報警系統(tǒng)．
（1）下表1是該安保系統(tǒng)的條件對應表，表2是該系統(tǒng)門電路真值表，表2中1表示紅外線被遮擋或指紋密碼不吻合或報警系統(tǒng)被啟動，0表示紅外線沒有被遮擋或指紋密碼吻合或報警系統(tǒng)不啟動，請在表2空格處填寫輸出的真值；
表1
條件結(jié)果
紅外線A指紋密碼B報警系統(tǒng)T
被遮擋不吻合啟動
沒有被遮擋吻合不啟動
沒有被遮擋不吻合啟動
被遮擋吻合啟動
表2
輸入輸出
ABT
111
000
011
101
（2）能實現(xiàn)上述功能的門電路屬于或 門電路．（填“與”、“或”、“非”）

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