A. | 速度變化的大小可能大于8m/s | B. | 速度變化的大小可能小于4m/s | ||
C. | 加速度的大小可能大于4m/s2 | D. | 加速度的大小可能小于2m/s2 |
分析 物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),1s后末速度方向可能與初速度方向相同,也可能與初速度方向相反,根據(jù)矢量的運(yùn)算可計(jì)算出速度的變化量,由此可知選項(xiàng)AB的正誤,根據(jù)加速度的定義式求出加速度,可得知選項(xiàng)CD的正誤.
解答 解:AB、當(dāng)初末速度的方向相同時(shí),速度的變化量為:△v1=v2-v1=8-4=4m/s
當(dāng)初末速度的方向相反時(shí),速度的變化量為:△v2=v2-v1=8-(-4)=12m/s
由上述可知,速度變化的大小可能大于8m/s,速度變化的大小不可能小于4m/s,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤
CD、當(dāng)初末速度的方向相同時(shí),加速度的大小為:a1=$\frac{△{v}_{1}}{t}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2
當(dāng)初末速度的方向相反時(shí),加速度的大小為:a2=$\frac{△{v}_{1}}{t}$=$\frac{12}{2}$=6m/s2
加速度的大小可能大于4m/s2,加速度的大小不可能小于2m/s2,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于矢量,不僅要注意大小,還要注意方向,當(dāng)方向不明確時(shí),要討論.矢量的大小是指矢量的絕對(duì)值,矢量的符號(hào)是表示其方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | e點(diǎn)和g點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | |
B. | a點(diǎn)和f點(diǎn)的電勢(shì)相等 | |
C. | 電子從g點(diǎn)到f點(diǎn)再到e點(diǎn)過程中,電勢(shì)能先增大后減小 | |
D. | 電子從f點(diǎn)到e點(diǎn)再到d點(diǎn)過程中,電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20J | B. | -20J | C. | -6J | D. | 6J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這三個(gè)力的合力不可能為零 | |
B. | F1、F2兩個(gè)合力大小可能為20N | |
C. | 若物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則F2、F3的合力大小為48N,方向指向正南 | |
D. | 若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則F1、F3的合力大小一定為28N,方向指向正南 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀、低速(遠(yuǎn)小于光速)運(yùn)動(dòng)的物體 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)適用于微觀、高速(接近光速)運(yùn)動(dòng)的粒子 | |
C. | 涉及強(qiáng)引力時(shí),經(jīng)典力學(xué)同樣適用 | |
D. | 相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),表明經(jīng)典力學(xué)已被完全否定了 |
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