A. | 如果一個電子的德布羅意波長和一個中子的相等,則它們的動量不相等 | |
B. | 組成原子核的核子(質子、中子)之間存在著一種核力,核力是強相互作用的一種表現(xiàn).因此核子結合成原子核要吸收能量 | |
C. | 美國科學家康普頓研究石墨中的電子對X射線的散射時發(fā)現(xiàn),有些散射波的波長λ比入射波的波長λ0略大,說明光除了具有能量還具有動量 | |
D. | 天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結果如圖所示,由此可推知,③是一種波長很短的電磁波 |
分析 德布羅意波長為λ=$\frac{h}{P}$,P是動量,h是普朗克常量;
通過是否有質量虧損判斷是釋放能量還是吸收能量;
康普頓效應揭示了光不但具有能量,還具有動量;
天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力比較:α射線貫穿能力很弱,電離作用很強,一張紙就能把它擋住,α射線是高速氦核流;β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板,電離作用較強,是原子核中的一個中子轉化成一個質子,同時釋放出β射線;γ射線穿透本領最強,甚至能穿透幾厘米厚的鉛板,是原子核發(fā)生衰變時釋放的能量以γ光子的形式輻射出來的.
解答 解:A、根據(jù)德布羅意波長公式,若一個電子的德布羅意波長和一個中子的波長相等,則動量P也相等,故A錯誤.
B、核力是一種強相互作用力,核子結合成原子核,有質量虧損,釋放能量.故B錯誤.
C、康普頓研究石墨中的電子對X射線的散射時發(fā)現(xiàn),有些散射波的波長λ比入射波的波長λ0略大,說明光除了具有能量還具有動量.故C正確.
D、天然放射性元素放出的三種射線都是原子核發(fā)生衰變造成的,β射線能貫穿幾毫米厚的鋁板,電離作用較強,故②是β射線.是原子核中的一個中子轉化成一個質子,同時釋放出一個高速電子,該電子即β射線,故β射線來自原子核;α射線貫穿能力很弱,電離作用很強,一張紙就能把它擋住,故①是α射線.α射線是高速氦核流,是實物粒子,不是電磁波;γ射線穿透本領最強,甚至能穿透幾厘米厚的鉛板,但幾乎沒有電離本領.故③是γ射線,是一種光子,是一種波長較短電磁波.所以D正確;
故選:CD.
點評 考查康普頓效應中波長的大小關系,理解三種射線的特點與區(qū)別,掌握質能方程的內容,注意質量虧損的含義.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木板受到滑動摩擦力作用 | |
B. | 木板下滑的加速度大小為gsinθ | |
C. | 小球處于超重狀態(tài) | |
D. | 木板和小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
計數(shù)點 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時刻t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v/m.s-1 | 0.91 | 1.21 | 1.51 | 1.82 | 2.12 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升過程是減速運動,加速度越來越小,下降過程是加速運動,加速度越來越大 | |
B. | 上升時加速度小于下降時加速度 | |
C. | 在最高點速度為零,加速度等于g | |
D. | 當物體到達最高點時物體處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1前,Q在P的前面 | |
B. | 0~t1,Q的路程比P的大 | |
C. | 0~t1,P、Q的平均速度大小相等,方向相同 | |
D. | P做勻速直線運動,Q做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水和酒精混合后體積變小 | B. | 滴進水中的墨水微粒能做擴散運動 | ||
C. | 液體很難被壓縮 | D. | 固體很難被壓縮 |
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