20.某同學(xué)做探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖1中小車(chē)在一條橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W.當(dāng)用2條,3條…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度都由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和A(填“A”或“B”)電源.
A、交流        B、直流
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,需要在左(填“左”或“右”)側(cè)墊高木板.

(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的HK部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)圖2所示的紙帶回答,電源所用頻率為50Hz).測(cè)量的速度應(yīng)為0.67m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在用如圖1所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是ADG
A.實(shí)驗(yàn)中所用橡皮筋的規(guī)格(長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料等)要相同
B.實(shí)驗(yàn)中所用橡皮筋的規(guī)格(長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料等)可以不相同
C.通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量改變拉力做功的數(shù)值
D.在小車(chē)每次都從同一位置釋放的前提下,通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
E.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
F.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的距離
G.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度的大小
H.需要通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度的大小
(5)若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用橡皮筋分別為1根、2根…n根,通過(guò)紙帶求出小車(chē)的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮筋對(duì)小車(chē)所做的功,作出的W-v2圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線,根據(jù)圖象還可以求得小車(chē)的質(zhì)量.

分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)該選用交流電源;
(2)當(dāng)小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)下滑明,受到的摩擦阻力被重力沿斜面向下的分力平衡;
(3)要測(cè)量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡均勻的部分.最大速度v由公式v=$\frac{x}{t}$求解;
(4)小車(chē)在水平的平面上被橡皮筋拉動(dòng)做功,導(dǎo)致小車(chē)的動(dòng)能發(fā)生變化.小車(chē)的速度由紙帶上打點(diǎn)來(lái)計(jì)算,從而能求出小車(chē)的動(dòng)能變化.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都要一致,則一根做功記為W,兩根則為2W,然后通過(guò)列表描點(diǎn)作圖探究出功與動(dòng)能變化的關(guān)系;
(5)根據(jù)做功公式求出W與v2的關(guān)系式即可求解.

解答 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)該選用交流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期等于交流電的周期,
故選:A
(2)實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的左側(cè)來(lái)平衡摩擦阻力.受力平衡時(shí),小車(chē)應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以正確的做法是:放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可.
(3)我們要驗(yàn)證的是“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”,小車(chē)的初速度為零,故需要知道做功完畢的末速度即最大速度v,此后小車(chē)做的是勻速運(yùn)動(dòng),故應(yīng)測(cè)紙帶上的勻速運(yùn)動(dòng)部分,由紙帶的間距可知,間距均勻的為勻速運(yùn)動(dòng)部分,應(yīng)測(cè)量HK部分,
最大速度 vm=$\frac{HK}{2T}=\frac{0.0134+0.0134}{0.04}$=0.67m/s
(4)A、實(shí)驗(yàn)中每根橡皮筋做功均是一樣的,所以所用橡皮筋必須相同,且伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度也相同.故A正確,B錯(cuò)誤;
C、通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做的功,故CE錯(cuò)誤,D正確;
由于小車(chē)在橡皮筋的作用下而運(yùn)動(dòng),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功與使小車(chē)能獲得的最大速度有關(guān),故G正確,F(xiàn)H錯(cuò)誤;
故選:ADG
(5)合外力做的功為W=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$,則W-v2圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線,根據(jù)圖象求得直線斜率為k,所以M=2k,即根據(jù)圖象可以求得小車(chē)的質(zhì)量.
故答案:(1)A;(2)左;(3)HK,0.67;(4)ADG;(5)過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線;小車(chē)的質(zhì)量

點(diǎn)評(píng) 本題涉及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理,要知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該選用交流電源,理解探究功與速度變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)的原理,從實(shí)驗(yàn)原理的角度分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,一長(zhǎng)電阻網(wǎng)絡(luò),長(zhǎng)度未知,圖中最右端的電阻阻值為1Ω,余電阻中豎直方向放置的阻值均為2Ω,水平放置的阻值均為0.5Ω,求圖中a、b兩點(diǎn)間的電阻.

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11.在電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn),如圖所示.若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C,從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功4.0×10-4J.試求:
(1)畫(huà)出電場(chǎng)方向
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差
(3)如在這一電場(chǎng)中有另一點(diǎn)C,已知UAC=500V,若把這一負(fù)電荷從B移至C電場(chǎng)力做多少功?

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8.如圖所示,Q為一帶正電的點(diǎn)電荷,P為原來(lái)不帶電的枕形金屬導(dǎo)體,a、b為導(dǎo)體內(nèi)的兩點(diǎn),當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時(shí)( 。
A.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ea>Eb
B.a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系為Ea=Eb=0
C.感應(yīng)電荷在a、b兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小Ea′和Eb′的關(guān)系是Ea′>Eb
D.a、b兩點(diǎn)電勢(shì)φab

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的速度為vA、vB、vC,而且AB與BC間距相等,物體通過(guò)AC段時(shí)間中間時(shí)刻的速度為v,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.vB=$\frac{{v}_{A+{V}_{C}}}{2}$B.v=$\frac{{v}_{A+}{v}_{C}}{2}$C.vA<vB<v<vCD.vA<v<vB<vC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.氣墊導(dǎo)軌是研究與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,也可以用來(lái)研究功能關(guān)系.如圖甲所示,在氣墊導(dǎo)軌的左端固定一輕質(zhì)彈簧,軌道上有一滑塊A緊靠彈簧但不連接,滑塊的質(zhì)量為m.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊A上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則寬度d=0.960cm;
(2)利用該裝置研究彈簧對(duì)滑塊做功的大;某同學(xué)打開(kāi)氣源,調(diào)節(jié)裝置,使滑塊可以靜止懸浮在導(dǎo)軌上,然后用力將滑塊A壓緊到P點(diǎn),釋放后,滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t,則彈簧對(duì)滑塊所做的功為$w=\frac{1}{2}m{(\fracowqwuai{△t})}^{2}$.(用題中所給字母表示)
(3)利用該裝置測(cè)量滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù);關(guān)閉氣源,仍將滑塊A由P點(diǎn)釋放,當(dāng)光電門(mén)到P點(diǎn)的距離為x時(shí),測(cè)出滑塊A上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,移動(dòng)光電門(mén),測(cè)出多組數(shù)據(jù)(滑塊都能通過(guò)光電門(mén)),并繪出$x-\frac{1}{t^2}$圖象.如圖丙所示,已知該圖線斜率的絕對(duì)值為k,則滑塊與導(dǎo)軌間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{d^2}{2gk}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.根據(jù)圖所示的時(shí)間坐標(biāo)軸,下列有關(guān)時(shí)刻與時(shí)間的敘述正確的是(  )
A.t2表示時(shí)刻,稱(chēng)為第2秒末或第3秒初,也可以稱(chēng)為2秒時(shí)
B.0~t2表示時(shí)間,稱(chēng)為最初2秒內(nèi)或第2秒內(nèi)
C.t2~t3表示時(shí)間,稱(chēng)為第3秒內(nèi)
D.tn-1~tn表示時(shí)間,稱(chēng)為第n秒內(nèi)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖2,電荷量為q1和q2的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別位于P點(diǎn)和Q點(diǎn).已知在P、Q連線上某點(diǎn)R處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,且PQ=RQ.則(  )
A.q1=2q2B.q1=4q2C.q1=-2q2D.q1=-4q2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,得到了質(zhì)量為1.0kg的物體運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,如圖所示.由圖可以得出(  )
A.從t=4.0s到t=6.0s的時(shí)間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體在t=10.0s時(shí)的速度大小約為6.8m/s
C.從t=10.0s到t=12.0s的時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)物體做的功約為0.5J
D.從t=2.0s到t=6.0s的時(shí)間內(nèi)物體所受合外力先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案