A. | 運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力小于運(yùn)動(dòng)員受到的重力 | |
B. | 地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力 | |
C. | 地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力 | |
D. | 地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力的大小和運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力是一對作用力和反作用力 |
分析 運(yùn)動(dòng)員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,即運(yùn)動(dòng)員所受合力豎直向上.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反.
解答 解:運(yùn)動(dòng)員在起跳過程中運(yùn)動(dòng)員的加速度豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律可知運(yùn)動(dòng)員所受合力豎直向上,故地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,
由牛頓第三定律可知,運(yùn)動(dòng)員受到的支持力等于運(yùn)動(dòng)對地面的壓力,
所以運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力,故BD正確,AC錯(cuò)誤;
故選:BD
點(diǎn)評 明白運(yùn)動(dòng)員起跳的原因,明白作用力和反作用力的關(guān)系是解決本題基礎(chǔ).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是相等的 | B. | 相差$\frac{m{v}^{2}}{r}$ | C. | 相差$\frac{2m{v}^{2}}{r}$ | D. | 相差2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8mg | B. | 0 | C. | 5mg | D. | 9mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1=v2=v3=$\frac{v}{\sqrt{3}}$ | B. | v1=0,v2=v3=$\frac{v}{\sqrt{2}}$ | C. | v1=0,v2=v3=$\frac{v}{2}$ | D. | v1=v2=0,v3=v |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在空中任何時(shí)刻總是排成拋物線,它們的落地點(diǎn)是等間距的 | |
B. | 在空中任何時(shí)刻總是排成拋物線,它們的落地點(diǎn)是不等間距的 | |
C. | 在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方,排成豎直的直線,它們的落地點(diǎn)是等間距的 | |
D. | 在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)的正下方,排成豎直的直線,它們的等間距的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 反映的是物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)際軌跡 | |
B. | 由圖知物體先向正方向運(yùn)動(dòng),后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng) | |
C. | 其斜率表示速度 | |
D. | 其斜率表示加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移為正值,速度為正值 | B. | 位移為正值,加速度為負(fù)值 | ||
C. | 位移為負(fù)值,速度為負(fù)值 | D. | 位移為負(fù)值,加速度為正值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8 s | B. | 1 s | C. | 3 s | D. | 4 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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